Millî Eğitim Bakanı Nimet ÇubukçU’nun sunusu



Yüklə 2,67 Mb.
səhifə14/352
tarix05.01.2022
ölçüsü2,67 Mb.
#75773
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   352
Sayın Başkan

Değerli Milletvekilleri,

EĞİTİM ÇALIŞANLARI

Geleceğimizin teminatı olan çocuklarımızı yetiştirecek öğretmenlerin istenen vasıflara sahip olmaları ve yetiştirilmeleri amacıyla Bakanlığımız ile YÖK işbirliğinde öğretmen yeterlikleri belirlenmiştir.

Tüm öğretmenlerde bulunması gereken bilgi, beceri ve tutum özelliklerini kapsayan, 6 ana yeterlik, 31 alt yeterlik ve 233 performans göstergesinden oluşan “Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri” çalışması tamamlanmıştır. Bu çalışma; öğretmen yetiştirme politikalarının belirlenmesinde, hizmet öncesi ve hizmetiçi eğitimlerinde, seçiminde, iş başarılarının ve performanslarının değerlendirilmesinde, kendilerini tanıma ve kariyer gelişimlerinde kullanılmak üzere yürürlüğe konulmuştur.

Bakanlığımız; merkez ve taşra teşkilatında görevli 750.000’e yaklaşan öğretmen ve diğer personelin yetiştirilmesi, bilim ve teknolojide yaşanan gelişmelere intibak etmelerinin sağlanması, verimliliklerinin arttırılması ve üst görevlere hazırlanmalarının sağlanması amacıyla hizmetiçi eğitim faaliyetleri düzenlenmektedir.

Bu kapsamda, 2009 Kasım ayı sonu itibariyle merkezi olarak düzenlenen 970 hizmetiçi eğitim faaliyetine 47.500, mahalli olarak 81 ilde düzenlenen 19.273 faaliyete 350.000 personel katılmış ve toplam 397.500 idareci, öğretmen ve diğer personelin katılımı sağlanmıştır. Faaliyetler devam etmektedir.

2003 yılından 20 Kasım 2009 tarihine kadar 147.702 kadrolu, 70.000 sözleşmeli olmak üzere toplam 217.702 öğretmenin ataması yapılmıştır. Ayrıca kısmi zamanlı geçici öğretici, İngilizce dil öğreticisi, bilgisayar dil öğreticisi, vekil öğretmen, Okul Öncesi Eğitimi Genel Müdürlüğü ücretli usta öğreticisi, Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü ücretli usta öğreticisi olmak üzere 240.931 personel görevlendirilmiştir. Kadrolu personel (eğitim öğretim hizmetleri dışındaki), özürlü, terör mağduru, korunmaya muhtaç çocuklar, özelleştirmeden yönlendirilen geçici personel (657-4/C), özelleştirme sonucu (4046 sayılı Kanun) olmak üzere toplam 20.066 personel istihdam edilmiştir. 2003-2009 yılları arasında kadrolu ve geçici olarak toplam 478.699 kişi istihdam edilmiştir.

9.derecenin 1.kademesinde olan bir öğretmenimizin maaşı 2002 yılında 470,20 TL iken 2009 yılı ikinci döneminde 1.302,98 TL’ye yükseltilmiştir. 2002 yılında aynı öğretmenin haftada 15 saat karşılığı ek ders ücreti 165 TL iken 2009 yılı ikinci döneminde 396,45 TL’ye yükseltilmiştir. 2002 yılında ek ders ücreti ile birlikte bir öğretmenin eline toplam 635,20 TL geçerken 2009 yılında 1.699,43 TL geçmektedir. 2002 yılına göre aynı öğretmenin eline geçen parada %167,54’lük artış sağlanmıştır. 2002-2008 yılları arası toplam enflasyon artış oranının %72,51 olduğu göz önünde bulundurulduğunda bir öğretmenin eline geçen aylık toplam ücrette enflasyon oranından daha fazla bir artış yapılmıştır.

2002-2003 eğitim öğretim yılında bir öğretmenin öğretim yılına hazırlık ödeneği 175 TL iken 2010-2011 eğitim öğretim yılında 540 TL’ye yükseltilmiştir.

Çoğunluğu köylerde olmak üzere öğretmen ve idareciler için 1.870 adet lojman yapılmıştır.

Öğretmen evleri özelleştirme kapsamı dışına çıkarılmış ve ilave olarak 79 öğretmen evi ve 27 öğretmen lokali açılmıştır. Bunlarla birlikte halen Türkiye genelinde toplam 495’i akşam sanat okulu (ASO) bünyesindeki öğretmenevi, 181 öğretmenevi, 113 öğretmen lokali ve 4 sosyal tesis bulunmaktadır.

Bakanlığımız ve TOKİ işbirliğinde öğretmenlerimiz için 2.814 konut inşa edilerek hak sahiplerine dağıtılmıştır.


Yüklə 2,67 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   352




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin