| Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı (PISA):
PISA çalışması 15 yaş grubu öğrencilerin temel eğitimden sonra gerçek hayatta karşılaşabilecekleri durumlarda, sahip oldukları bilgi ve becerileri kullanabilme yeteneğini değerlendirmek amacıyla yapılmaktadır.
Ülkemizin 2001 yılından itibaren katılmakta olduğu PISA çalışmaları, Bakanlığımız Eğitimi Araştırma ve Geliştirme Dairesi Başkanlığı tarafından yürütülmektedir.
PISA 2009 ile ilgili faaliyetler de sürdürülmektedir.
Uluslararası Öğretme ve Öğrenme Araştırması (TALIS) Faaliyetleri:
OECD tarafından yürütülen bir diğer çalışma da TALIS’tir. Araştırmanın amacı, katılımcı ülkelere öğretmenler, öğretim ve öğrenmeye ilişkin politika geliştirmelerinde destek olacak güvenilir ve karşılaştırabilir uluslararası göstergeler ve analizler sağlamaktır. Öğretmenlerin okullardaki çalışma şartlarını ve eğitim ortamlarını konu alan ilk uluslararası araştırmadır. TALIS, öğretmen ve yöneticilerin eğitim analizi ve politika geliştirme çalışmalarına katkıda bulunmalarına imkân veren uluslararası bir araştırmadır. Bu araştırmayla sağlanacak verilerin analizi, benzer zorluklarla karşılaşan ülkelerin belirlenmesini ve diğer ülkelerdeki farklı politika yaklaşımlarından faydalanılmasını sağlayacaktır. Araştırmaya Türkiye dahil 24 ülke katılmaktadır. Projenin koordinasyonu Bakanlığımız Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü tarafından yapılmaktadır.
22-24 Nisan 2009 tarihleri arasında Almanya’nın Hamburg şehrinde TALIS Uluslararası Veri Tabanı (IDB) Semineri yapılmıştır. Söz konusu seminere Bakanlığımız Dış İlişkiler Genel Müdürlüğünden katılım sağlanmıştır.
2008 yılında TALIS alan uygulaması ülkemizde de yapılmıştır. TALIS Uluslararası Raporu 16 Haziran 2009 tarihinde dünya kamuoyuna açıklanmıştır.
2009 yılı sonunda ise, OECD, TALIS kapsamında ilk dönem elde edilen sonuçların ele alınacağı uluslararası bir konferans gerçekleştirilecektir.
Dostları ilə paylaş: | 
