Ministerul educaţiei, cercetării şi inovării


Tabelul de corelare a competenţelor şi conţinuturilor



Yüklə 0,88 Mb.
səhifə2/17
tarix01.11.2017
ölçüsü0,88 Mb.
#26279
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17


Tabelul de corelare a competenţelor şi conţinuturilor

Nr. crt.

Unitatea de competenţe

Competenţe

Conţinuturi


1.

EXPLOATAREA ŞI ÎNTREŢINEREA ECHIPAMENTELOR ELECTRICE DIN CENTRALE ELECTRICE

COMUNICARE ŞI NUMERAŢIE

1.

Recunoaşte echipamentele electrice din centrale electrice

2

Realizează o scurtă prezentare utilizând imagini ilustrative

  • Semne convenţionale ale echipamentelor (generatoare, transformatoare, aparate de comutaţie, aparate de protecţie), notaţii asociate

  • desene, diagrame, schiţe, fotografii, grafice

  • postere, diapozitive, filme, aplicaţii grafice pe calculator

  • Precizarea rolului funcţional al generatoarelor, transformatoarelor, aparatelor de comutaţie, aparatelor de protecţie

  • Descrierea stărilor posibile date de poziţia normală şi acţionată a componentelor.

  • indică sursele cercetate, foloseşte date, argumentează, contact vizual cu audienţa, accentuează ideile principale, limbajul trupului, vorbire clara

  • Studiul schemelor secvenţiale cu evidenţierea interdependenţelor electrice şi mecanice dintre elemente

  • tehnici de prezentare cu suport vizual

2.

EXPLOATAREA ŞI ÎNTREŢINEREA ECHIPAMENTELOR ELECTRICE DIN CENTRALE ELECTRICE

2.

Monitorizează funcţionarea echipamentelor electrice din centrale electrice


  • Monitorizează echipamente electrice: generator sincron, motoare electrice, generatoare de c.c.

  • Urmărirea parametrilor de funcţionare: turaţie, frecvenţă, intensitatea curentului, tensiune electrică, putere, curent de excitaţie, tensiune de excitaţie, factor de putere

  • Studierea regimurilor de funcţionare (de mers în gol, de sarcină, de suprasarcină, frână, de scurtcircuit) ale maşinilor electrice din centrale.

3.

EXPLOATAREA ŞI ÎNTREŢINEREA ECHIPAMENTELOR ELECTRICE DIN CENTRALE ELECTRICE

COMUNICARE ŞI NUMERAŢIE

3.

Localizează defecte şi regimuri anormale ale echipamentelor electrice din centrale electrice

1.

Formulează opinii pe o temă dată

2.

Realizează o scurtă prezentare utilizând imagini ilustrative

  • Defectele şi regimurile anormale ale echipamentelor electrice: scurcircuite între faze, scurtcircuite între spire, puneri la pământ statorice şi rotorice, trecerea în regim de motor, ieşirea din sincronism, pierderea excitaţiei, suprasarcini, scăderea tensiunii la borne, arderea periilor, ovalizarea colectorului

  • Utilizarea aparatelor de măsură (ampermetre, voltmetre, ohmmetre, megaohmmetre) pentru localizarea defectelor.

  • observaţii, judecăţi de valoare, scurte informări documentate

  • Determinarea cauzelor defectelor şi a regimurilor anormale (de natură electrică, de natură mecanică, datorate personalului de exploatare)

  • Argumentare pe baza experienţei, pe baza unui experiment realizat, preluări de motive din manuale şi articole de specialitate

  • urmărirea reacţiilor participanţilor, notarea răspunsurilor primite, reconsiderarea propriei poziţii în funcţie de opiniile audienţei

4

EXPLOATAREA ŞI ÎNTREŢINEREA ECHIPAMENTELOR ELECTRICE DIN CENTRALE ELECTRICE

ASIGURAREA CALITĂŢII

4

Remediază defecte simple ale echipamentelor electrice din centrale electrice

1.

Aplică normele de calitate în domeniul de activitate

2.

Utilizează metode standardizate de asigurare a calităţii


  • Selectarea sculelor şi dispozitivelor (chei fixe, reglabile, şurubelniţe, imbusuri, dălţi, ciocane, piese magnetice, maşini de bobinat, ciocan de lipit) necesare remedierii defectelor

  • Executarea reparaţiilor (înlocuirea periilor, refacerea bobinelor) pentru parţi componente ale echipamentelor: stator, rotor, colector, sistem de perii, placă de borne, lagăre, scuturi

  • Efectuarea probelor de punere în funcţiune după reparaţia echipamentelor

  • Norme de calitate: instrucţiuni de lucru, caiet de sarcini, norme interne, criterii şi indicatori naţionale, europene şi internaţionale

  • Metode standardizate: definite ăn funcţie de modelul de management al calităţii adoptat de organizaţie

  • Cerinţe de calitate: care reglementează activitatea ca proces (intrări, dezvoltare, ieşiri)

  • Proceduri specifice: etapele şi acţiunile de evaluare, autoevaluare şi control – ordonate logic - corespunzătoare metodelor standardizate definite mai sus

Yüklə 0,88 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin