Modulining


Kambagʻallar  maktabda  har  doim  yomon  oʻqiydi,  muhtojlik  -  bu



Yüklə 0,55 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə3/26
tarix10.01.2022
ölçüsü0,55 Mb.
#113755
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26
3.1. Tarix fanini о‘qitishda ilg‘or horijiy tajribalar

Kambagʻallar  maktabda  har  doim  yomon  oʻqiydi,  muhtojlik  -  bu 

qismatmi?  

2012-yilda PISA masalalarini yechishda Shanxayning eng kam taʼminlangan 

oilalarida  ulgʻaygan  15  yoshli  oʻquvchilarning  10  foizi  matematikadan  AQSH  va 

boshqa koʻpchilik  mamlakatlarning  eng  yaxshi  taʼminlangan oilalarida  ulgʻaygan 

15  yoshli  oʻquvchilarning  10  foizidan  koʻra  yaxshiroq  natijalarni  koʻrsatdilar. 



Shunday  qilib,  PISA  –  2015  tadqiqotida  Estoniya  va  Vyetnamning  eng  nochor 

oilalari farzandlarining 10 foizi Iqtisodiy hamkorlik va taraqqiyot tashkilotiga aʼzo 

mamlakatlarning oʻrtacha oʻquvchilari koʻrsatgan natijalarni namoyish etdilar.  

2006-yildan  2015-yilgacha  boʻlgan  davrda  Qoʻshma  Shtatlarda  ijtimoiy  kelib 

chiqish  va  oʻquvchilarning  oʻzlashtirishi  oʻrtasidagi  bogʻliqlik  PISA  da  ishtirok 

etayotgan  boshqa  har  qanday  mamlakatdagiga  nisbatan  koʻproq  susaydi.  2006-

yilda  15  yoshli  eng  qashshoq  amerikaliklarning  har  beshinchisi  tabiiy  fanlardan 

eng yaxshi natijalarga erisha oldi. 2015-yilda buni har uchinchi oʻquvchi uddaladi. 

Shunday qilib, ijtimoiy harakatchanlik haqidagi amerikacha orzuni hayotga tadbiq 

etishga qodir oʻquvchilar ulushi 10 yil ichida 12 foizga oʻsdi.  




Yüklə 0,55 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin