Mohamad Noor Syauqi b. Mohammad Shafiee
Yüklə 0,5 Mb.
|
(2) Nux vomica Sumber: bahan tumbuhan herba beracun yang tumbuh di Sri Lanka, India, Burma, Siam, Kemboja, dan sebelah utara Australia. Buahnya berwarna hijau dan apabila masak akan berwarna oren. Bahan yang melalui proses potentiesation utuk dibuat ubat ialah bijinya. Umum: Tipikal pesakit yang hidup dengan gaya hidup tidak sihat, kurus, cepat, aktif, cepat marah, gemuruh. Banyak kerja menggunakan mental / kerja pejabat menghilangkan kebimbangan degan mengambil minuman keras, tembakau, candu, kaya. Tindakan penawar pada sakit merengsa, sistem saraf, masalah pencernaan, hypersensitif, kesesakan portal, sawan tetapi masih sedarkan diri, meneruk dengan sentuhan dan gerakan, tindakan yang disebabkan kekejangan tidak seimbang, meneruk pada cuaca sejuk / lembap. Simptom tambahan: untuk sawan / epilepsi, menggigil kerana sejuk, kaki dan tangan menjadi lemah, lutut berubah warna menjadi biru, tangan dan kaki serta bahagian badan ke bawah menjadi lumpuh, kaki dan tangan serta dalam tulang terasa sakit disertai menggeletar. Kaki dan anggota badan mengalami konvulsi, tangan dan kaki kurus, lumpuh separa, kaki (betis) terasa kebas, lemah tulang belakang, bahagian ke belakang kejang opisthotonus (badan bengkok ke belakang dan stiffened), belakang badan berpeluh,dan rasa merengsa, juga pangkal tulang belakang, lumbar pada waktu pagi pada bahagian ke bawah badan, sakit rheumatik di belakang pada masa sejuk / demam, bergerak dan sebab seks keterlaluan, dada terasa tegang, juga masalah pundi kencing dan pada saraf sperma, mengalami vertigo dan hilang kesedaran seketika, perut terasa tegang, bedenyut dan sakit sensasi pergerakandalam perut disertai menggeletar. (D) TETANUS Tetanus berasal daripada perkataan Greek yang bermaksud tegang dan regang. Tetanus atau kancing gigi ialah satu keadaan di mana berlakunya pengecutan gentian otot rangka secara berterusan. Ianya dipercayai berpunca daripada bakteria tetanus iaitu Clostridium tetani. Tetanus sering dikaitkan dengan benda- benda besi yang tajam yang sudah berkarat seperti paku namun sebenarnya konsep ini kurang tepat untuk menjelaskan tentang sebab sebenar penyakit tetanus. Objek yang berkarat biasanya dijumpai di luar atau di kawasan yang menjadi ‘pelabuhan’ kebanyakan bakteria anaerobik (bakteria yang mampu hidup tanpa kehadiran oksigen), tetapi karat itu sendiri bukanlah penyebab utama tetanus. Sebenarnya, permukaan kasar besi yang berkarat itu merupakan habitat primer untuk pembiakan endospore C.tetani manakala sifat paku yang tajam itu memungkinkan kulit untuk terluka yang akhirnya menyebabkan endospore tadi berpindah ke bahagian tubuh yang terluka tadi. Jadi, endospore C.Tetani tadi mampu untuk membiak di kawasan yang luka apatah lagi ia mampu untuk hidup walaupun tanpa kehadiran oksigen. Tetanus selalunya bermula dengan kekejangan ringan di bahagian otot rahang. Kekejangan itu juga boleh menjejaskan dada, leher, belakang badan dan otot abdomen. Kekejangan otot belakang sering menyebabkan badan melengkung, atau dipanggil opisthotonos. Kadang-kala, kekejangan memberi kesan kepada otot-otot yang membantu pernafasan, yang boleh membawa kepada masalah pernafasan. Kekejangan otot yang berpanjangan menyebabkan pengecutan secara tiba-tiba dan sangat menyakitkan otot-otot. Ini dipanggil tetany. Hal ini boleh menyebabkan keretakan dan kerosakan otot. Gejala-gejala lain termasuklah air liur meleleh, peluh berlebihan, demam, kejang tangan atau kaki, mudah marah, pendengaran bising atau terkena hembusan angin walaupun sedikit, melihat cahaya secara mengejut, kejangnya seperti dihentak-dihentak, seluruh badan menjadi kebas, badan melengkung ke belakang seperti panah, kepala dan tumit melentur ke bumi, bahagian tengah badan ternaik ke atas, jika pesakit sedang tidur di katil semasa kekejangan berlaku, akan mudah terjatuh, kesukaran menelan, membuang air kecil atau membuang air besar yang tidak terkawal. Jika selalu dihadapi, kadang-kala boleh membawa maut. Remedi bersesuaian:
Sumber: bahan tumbuhan herba beracun yang tumbuh di Sri Lanka, India, Burma, Siam, Kemboja, dan sebelah utara Australia. Buahnya berwarna hijau dan apabila masak akan berwarna oren. Bahan yang melalui proses potentiesation utuk dibuat ubat ialah bijinya. Umum: Tipikal pesakit yang hidup dengan gaya hidup tidak sihat, kurus, cepat, aktif, cepat marah, gemuruh. Banyak kerja menggunakan mental / kerja pejabat menghilangkan kebimbangan degan mengambil minuman keras, tembakau, candu, kaya. Tindakan penawar pada sakit merengsa, sistem saraf, masalah pencernaan, hypersensitif, kesesakan portal, sawan tetapi masih sedarkan diri, meneruk dengan sentuhan dan gerakan, tindakan yang disebabkan kekejangan tidak seimbang, meneruk pada cuaca sejuk / lembap. Simptom tambahan: untuk sawan / epilepsi, menggigil kerana sejuk, kaki dan tangan menjadi lemah, lutut berubah warna menjadi biru, tangan dan kaki serta bahagian badan ke bawah menjadi lumpuh, kaki dan tangan serta dalam tulang terasa sakit disertai menggeletar. Kaki dan anggota badan mengalami konvulsi, tangan dan kaki kurus, lumpuh separa, kaki (betis) terasa kebas, lemah tulang belakang, bahagian ke belakang kejang opisthotonus (badan bengkok ke belakang dan stiffened), belakang badan berpeluh, dan rasa merengsa, juga pangkal tulang belakang, lumbar pada waktu pagi pada bahagian ke bawah badan, sakit rheumatik di belakang pada masa sejuk / demam, bergerak dan sebab seks keterlaluan, dada terasa tegang, juga masalah pundi kencing dan pada saraf sperma, mengalami vertigo dan hilang kesedaran seketika, perut terasa tegang, bedenyut dan sakit sensasi pergerakan dalam perut disertai menggeletar.
Sumber: ianya merupakan sejenis pokok, dan nama lainnya Water Hemlock dan Cowbane. Ekstrak yang dijadikan sumber remedi homeopati ialah jus segar daripada akarnya yang diambil pada waktu ia baru hendak berbunga. Sejenis tumbuhan daripada jenis umbeliferae. Umum: kajian awal yang telah dijalankan berteraskan prinsip doctrine of drug proving menghasilkan fakta iaitu jika orang sihat memakannya, maka akan timbul penyakit tetanus, epilepsi, sawan epileptiform, trismus, kejang klonik dan dimanfaatkan sebagai tonik tempatan. Bertindak pada fungsi sistem saraf, menghasilkan kesan kekejangan (spasm), hicough, trismus, tetanus dan konvulsi. Berlaku lenturan pada leher, kepala, dan tulang belakang. Aksinya secara umum ialah pesakit mengganas beserta herotan secara mengejut, sensasi panas dalaman, meraung dan melolong, melakukan perkara-perkara yang aneh, mengganas dan keinginan yang pelik. Simptom tambahan: badan menjadi keras dan melengkung. Anak mata bergerak iaitu melihat satu tempat sahaja, badan menjadi kebas dan tidak merasa. Lama-kelamaan, mulut akan berbuih dan tubuh melengkung ke belakang. Fakta tambahan: kerjanya hampir sama dengan nux vomica, tetapi perbezaannya ialah simptom remedi nux vom ialah kesedaran yang tidak terjejas, manakala cicuta virosa melakarkan simptom kelumpuhan pada fungsi otak yang membawa kepada ketidaksedaran. BAB 4 PENUTUP
Konklusinya di sini, berdasarkan keseluruhan isi kandungan kajian pada kali ini, benarlah homeopati mampu menangani permasalah kesihatan yang berkaitan dengan masalah fungsi sistem saraf. Pelbagai penyakit seperti hemiplegia, paraplegia, epilepsi dan tetanus yang bertitik tolakkan kegagalan sistem saraf dalam tubuh kita untuk berfungsi dengan baik ternyata menemui remedi yang bersesuaian seperti causticum, rhus tox, nux vomica, lathyrus sativus, serta cicuta virosa dan telah berjaya.
Melalui tesis ini, Alhamdulillah, saya sedikit sebanyak telah berjaya mencapai objektif kajian seperti yang telah dirancang, contohnya dapat mengetahui secara terperinci tentang ilmu perubatan homeopati dari akar umbinya bermula daripada sejarahnya, prinsip-prinsipnya, konsep penyakit kronik, dos dan potensinya, serta dapat pula mengkaji tentang masalah-masalah kesihatan yang berkait dengan kegagalan fungsi sistem saraf manusia daripada aspek punca, kesan, simptom-simptom, malah remedi homeopati yang bersesuaian serta mampu menghapuskan penyakit berteraskan konsep homeopati itu sendiri.
Berdasarkan konteks kajian saya pada kali ini, maka telah dapat saya intisarikan bahawa tanggapan negatif masyarakat tentang ‘penyakit-penyakit kronik seperti permasalahan fungsi sistem saraf itu tidak mampu ditangani / dirawat’ adalah ternyata salah sama sekali. Kini, dengan keizinan Allah, homeopati muncul sebagai jalan keluar kepada permasalahan yang membuntukan fikiran ini, sebagaimana Islam menjelaskan bahawa setiap penyakit itu pasti ada ubatnya. Justeru, mengapa tidak dari dulu lagi masalah-masalah penyakit seperti ini tidak dapat diselesaikan? Jawapannya, ia adalah disebabkan kekhilafan manusia sendiri yang tidak benar-benar meletakkan diri mereka sebagai khalifah di muka bumi ini. Maka, saya selaku antara pihak yang benar-benar ingin mendalami bidang perubatan yang sungguh berseni ini berharap semoga semua pihak, tanpa mengenal perbezaan nilai, tampil maju kehadapan berbekalkan kesedaran tentang pentingnya ilmu perubatan dalam kehidupan, serta ilmu yang penuh di dada demi manfaat seluruh manusia. Justeru itu, saya ingin mengutarakan ura agar lebih banyak lagi klinik dan hospital homeopati didirikan di seluruh Malaysia khususnya, dan seluruh negara amnya sebagai kemudahan buat semua ummah manusia.
1. LAMPIRAN Rajah menunjukkan perbezaan di antara 3 jenis kelumpuhan akibat fungsi sistem saraf seperti hemiplegia, dan paraplegia. 2. Sistem saraf merupakan sistem terpenting dalam tubuh badan manusia yang menghubungkan setiap anggota tubuh antara satu sama lain. 3. Merujuk kepada bab 3, pada bahagian causticum sebagai remedy kepada penyakit hemiplegia, ada dinyatakan soal saraf perasa dan saraf penggerak. Kedua-dua jenis saraf itu boleh dirujuk kepada rajah di sebelah ini. ENGLISH DRAMA TEXT: Wonderpets Save a Bear, the musical Syauqi Assalamu’alaikum and a very pleasant morning to Pn Rozila Daud as our examiner today and... All to the members of the floor. Alam Linny,
Arif Tuck,
and Ming Ming too.
Wonderpets will come to help you. Alam what’s gonna work? All teamwork. All go, Wonderpets yeah!!! Arif (Narrates) Today, we are going to present a drama entitled ‘Wonderpets Save a Bear, the Musical’. In a kindergarden, there is a class named 5 Kreatif. On one fine time, while Linny, Tuck and Ming Ming are singing and dancing together, they received a call from a desperate bear. And that’s beginning... All (singing) I love you, you love me, we are happy family. And I miss you, you miss me, we are happy family and I…… Syauqi wait a minute. Alam what Ming Ming? Arif yap, what Ming Ming? Syauqi Are we a family? Alam & Arif yes, we are. Alam (singing) Family doesn’t mean that we were born by the same mother. Arif yap, (singing) family means to be, together and the most importantly… All teamwork. Alam what’s gonna work? All teamwork. (KRING!!! KRING!!!)
the phone, the phone is ringing. Syauqi the phone, we are coming. Arif the phone, the phone is ringing. Alam there’s an animal in danger. Arif there’s an animal in danger. Syauqi there’s an animal in danger out there. Linny, pick up the phone. Alam (singing – lady Gaga song) hello-hello baby, hello-hello baby, hello baby!!!! Arif Linny, the glass is cracking I bet, Alam oh, I am sorry. Syauqi Linny, who is that? Alam Owh! It’s a bear. On the top of tree. It was trapped on the branch full of thorn. Arif O. O. the branch will break down anytime. Syauqi this is serious! Arif we must help it. Alam (singing) let save the bear. Arif (singing) let save the bear. Syauqi (singing) let save the bear. Alam (singing) Linny, Arif (singing) Tuck, Syauqi singing) and Ming Ming too All (singing) Wonderpets will come to help you Alam guys, what are you waiting for? Arif but first, where is our flying carpet? Syauqi look, it was trapped on that window. How are we going to take it? Arif what if…
I will fly and do it alone…… o…..o….. I couldn’t take it; it’s too high and trapped.
Tuck, proceed with your idea then. Arif Umm….. What if we use stairs? Syauqi but, we have no stairs. Alam Then, we can use something like………….. A chair. Let’s do it. Tuck, you take a chair. Ming Ming, you take the flying carpet, and I will get it from you. Arif & Syauqi eye eye captain! Alam what’s gonna work? All teamwork. All wow! (Admiring the beautiful flying carpet) Alam hurry up Wonderpets, we need to help a bear. Stand on the flying carpet Wonderpets! All (singing) Wonderpets, Wonderpets, we’re on our way, to help a bear and save the day, we’re not too big, and we’re not too strong. But when we work together, we’ve got the right stuff. Go, wonderpets, yeah! Alam (Narrates) After having many obstacles along their journey from 5 Kreatif to Australia, they finally reached there. They really need to hurry before the branch break down and the bear will die. Alam We have reached. Arif wow, Australia! Syauqi Hello, we must hurry to find the bear. Arif Ops, sorry! (HELP!!! HELP!!!) Alam (singing) I think, it’s a bear. Arif (singing) I think, it’s a bear. Syauqi (singing) I think, it’s a bear, over there. Syauqi look! It was trapped on the branch full of thorns. Arif Look, The branch going to break down! Alam How are we going to help it? Arif What if…. Syauqi I will fly and do it alone……..o…..o……it’s too many thorns. Help! Arif Isn’t it good, if we have stairs here? Alam Tuck you’re genius! Arif thank you….. (With a blinking eyes, in order to pull Linny’s leg) Alam We can make a stairs by using a stone. Look! There it is. Tuck, you take the stone, Ming Ming, stay with the bear and I will help it. Arif and Syauqi aye aye captain! Alam (singing) Linny, Arif (singing) Tuck, Syauqi (singing) and Ming Ming too All (singing) Wonderpets will come to help you Alam what’s gonna work? All teamwork. Arif you did it bear! Alam yeah, WE did it! Now, let us celebrate with salad. Syauqi Why don’t we have salad with honey? Arif Yeah, bear also loves honey. All Umm….. Yummy….. Alam stand on the flying carpet Wonderpets! All (singing) Wonderpets, Wonderpets, we’re on our way, to help a bear and save the day, we’re not too big, and we’re not too strong. But when we work together, we’ve got the right stuff. Go, wonderpets, yeah! Syauqi (Narrates) Finally, the desperate cute baby bear successfully being saved by Wonderpets. And that’s the end. May be this is a simple, light story, but actually it carry a heavy message. Next, we are going to present the moral values of this story. Alam We must take a balanced diet, like salad perhaps, because ‘a sound mind comes from a sound body’. Arif We must think twice because a wise person ever says ‘look before you leap’. Syauqi We must be brave enough to do righteous as the saying goes, ‘courage is the thing that all goes if courage goes’. Alam We must never give up in order achieving success because ‘failure is the road to successes’. Arif We must sacrifice because ‘no pain, no gain’ Syauqi And the most importantly, we must work together and help each other because ‘many hands make light work’. And, Wonderpets trademark is…. All Teamwork! Alam what’s gonna work? All teamwork. All Go, Wonderpets, yeah! Syauqi That’s all from us. Wabillahi taufiq wal hidayah, wassalamu ‘alaikum All warahmatullahi wabarakatuh. HAK CIPTA TERPELIHARA, MOHAMAD NOOR SYAUQI BIN MOHAMMAD SHAFIEE, PUNCAK ALAM, SELANGOR 9 DISEMBER 2011 English fun corner: (asking) On one morning, in a mathematics class, the teacher asks her student a little tough question. First, towards Betty, an average student. Teacher: Betty, it is given that y = (x^5) + (5632), and y = 64. Find the value of x. After 15 minutes, Betty gives the answer. Betty : -5,568. Teacher: Betty, it is actually -5.612.
Olly : Teacher, 1 + 1 equals to? Teacher: Olly, don’t try to waste my mathematics-class time. We only ask something that we don’t know. Remember that! (in higher voice)
Teacher: Stella, 64^7 equals to? Stella : it is… Olly : Teacher, we only ask something that we don’t know. Are you? Teacher: ~!@#$%^&*()_++_)*&^%$#@!~~!@#$%^&*()_+_)(*&^%$#!~!!!!!!!
SMK PUNCAK ALAM 2012. For this THIRD TIME, the teacher really feels mad and Olly was brought to the principal. By making jokes again, the principal finally let Olly free. ENGLISH FUN CORNER: (***** WORK) Teacher : Olly, where is my work? Olly : Teacher, if you said that it is your work, why should I do it? Teacher : Then, what if I ask you to pass up your work now? (in higher voice) Olly : Teacher, it is homework, so I did it, finish it, left it and just let it be at home, because it is homework. So, I didn’t bring it today. The teacher tries to be patient, and she was able to, for the FIRST TIME. But, on the next class, after school holiday, Olly is trying to pull the teacher’s leg again…… Teacher : Olly, where is your schoolwork? Olly : Teacher, it is schoolwork, so I try to finish it at school, but I couldn’t. As the bell rang, I just left it at school and did not bring it home because it is schoolwork. So, I couldn’t manage to finish it. Teacher :!@#$%^&*()_+!!! ENGLISH FUN CORNER FOR PUNCAK MAGAZINE, SMK PUNCAK ALAM 2012. Suddenly, for the SECOND TIME, the teacher’s face turns purple with rage. Olly’s face turns red to, but because of laughing. Ha ha ha…. TOKOH SASTERA YANG MENULIS KARYA BESAR S OTHMAN KELANTAN Syed Othman bin Syed Omar al-Yahya (13 November 1939 - 31 Julai 2008) atau lebih dikenali sebagai S Othman Kelantan merupakan salah seorang sasterawan negara Malaysia. S. Othman Kelantan telah dilahirkan pada 13 November 1939 di Kelantan Darul Naim. Beliau mula menulis sejak tahun 1953. Dalam dunia penulisan kreatif, beliau lebih dikenali dengan nama S. Othman Kelantan. Sehingga Disember 2000, Dr. Syed Othman telah menghasilkan sebanyak 175 buah cerpen. Antara novel beliau yang terkenal ialah: Angin Timur Laut (1969); Juara (1976); Wajah Seorang Wanita (1990); dan Nagogho Astana (1997). Cerpen dan novel beliau pernah diterjemahkan ke dalam bahasa Perancis, Jepun, Inggeris, Rusia dan Cina. Beliau memperolehi Ijazah Sarjana Sastera dari Universiti Sains Malaysia (USM) pada 1983 sebelum memperolehi Ijazah Doktor Falsafah dari Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) pada tahun 1995. Dr. Syed Othman pernah menjadi: guru (1952-1979); tutor Bahasa Melayu USM (1980-1983); dengan jawatan akhirnya sebagai Profesor Madya dan Karyawan/Pensyarah Tamu di Universiti Malaya (1997-1999). Sebagai seorang sarjana sastera, beliau telah menghasilkan banyak buku akademik yang berkaitan tentang kesusasteraan. Kini beliau merupakan pensyarah di Institut Pujangga (Francais UUM) di Seri Kembangan, Selangor. Hasil daripada penglibatan dan sumbangan beliau dalam bidang penulisan kreatif, Dr. Syed Othman telah dianugerahkan S.E.A Write Award pada tahun 1990. Yüklə 0,5 Mb. Dostları ilə paylaş:
|