| Təlim əhəmiyyətinə görə inşalar
İnşalar təlim əhəmiyytəinə görə öyrədici və yoxlama xarakterli olur. İbtidai siniflrə də inşalar, əsasən, öyrədici xarakter daşıyır. Öyrədici inşalar şagirdlərə müstəqil əsil mənadayaradıcıinşayazmağıöyrətməkvəzifəsinəxidmətedir. Öyrətməprosesiçətinolmaqlagərginəməktələbedir.
Qrammatika və orfoqrafiyanın öyrənilməsi ilə əlaqədar inşalarda bu növə daxildir. Belə inşalar miniatür inşalar adlanır. Bu inşalar qrammatikanın müəyyən mövzusu ilə əlaqədar aparılır; məsələn: eyni köklü sözlərlə əlaqədar bağda meyvə toplanışına həsr olunmuş inşaya hazırlıq zamanı müəllim şagirdlərə bağ, bağça, bağban, bağlıq, bağlar, üzüm, üzümlük, üzümçü, üzümçülük və s. Sözləri təqdim edərək inşada işlətməyi tapşırır. Belə yazılar çox vaxt şagirdlərin fikrini, nitqini, yaradıcı fəaliyyətini sıxır, onları kütləşdirir, nəticə etibarilə inşaya marağı azaldır. Ona görə də, uşaqları buxovlayan belə yazılara yer vermək məsləhət görülmür.
Dostları ilə paylaş: |
