Müasir təhsilin əsas məqsədi şagirdin şəxsiyyət və vətəndaş kimi formalaşmasıdır. Təlim prosesində yeni texnologiya və metodların tətbiqi bu məqsədin həyata keçməsində vasitədir. Yeni kurikulum bu istiqamətdə müəllimin fəaliyyət imkanlarını daha da

3.Məlumat mübadiləsi:

Bu mərhələdə şagirdlər icra etdikləri tapşırıqları yazı taxtasında göstərməklə təqdim edirlər.Səhvlər digər şagirdlər tərəfindən düzəlir.

4.Məlumatın müzakirəsi:

Natural,tam,rasional,irrasional ədədlərin tərifləri,həmin ədədlər çoxluğundan hansının digərinin alt çoxluğu olduğunu,həmin çoxluqların necə işarə edildiyini, ədəd oxuna görə ədədlərin necə müqayisə edildiyini və s. soruşuram.

5.Nəticə və ümumiləşdirmə:

-Biz bu gün nə öyrəndik?(Həqiqi ədədlərin müxtəlif üsullarla müqayisə olunmasını)

6.Yaradıcı tətbiqetmə və ev tapşırığı:

Evdə rasional, irrasional ədədlərin müqayisəsinə aid bir neçə sual yazın və irrasional ədədlər haqqında yeni məlumatlar toplayın

QİYMƏTLƏNDİRMƏ

№