1-mavzu. Maktabgacha ta’limda o’qish va savodga tayyorgarlik fanining maqsad va vazifalari

Mavzu: Maktabgacha ta’limda o’qish va savodga tayyorgarlik fanining maqsad va vazifalari

Reja:

1.Bolalarda o‘qish va yozishga bo‘lgan qiziqishini uyg‘otish.

2.Bolalarni yozish, o‘qish ko‘nikmalarini shakllantirish.

3.Mashg’ulotlar jarayonida bolalarni savodga o‘rgatish

2-ilova

Baholash mezoni va ko‘rsatkichlari

Guruhlar	Savolning to‘liq va aniq yoritilishi 0,5 ball	Misollar bilan muammoga echim topishi 0,5 ball	Guruh a’zolarining faolligi 0,5 ball	Jami ball 1,5

1,5 – 1,3 ball – «a’lo».

1,2 -1 ball – «yaxshi».

0,8–0,6 ball – «qoniqarli».

3-ilova

Bolalarda o‘qish va yozishga bo‘lgan qiziqishini uyg‘otish haqida tushuniboladilar.

O‘qish va savodga tayyorlash, nutqning tovush madaniyatini tarbiyalash, lug‘atini boyitish, mustahkamlash, faollashtirish, nutq grammatikasi, takomillashtirish, og‘zaki nutq, ravon nutq, savodga tayyorlash.



1-o‘quvtopshiriq

Bolala rni yozish, o‘qish ko‘nikmalarini shakllantirishni ifodalab beradilar.

t
Bola o‘z onatilining fonetik, gramatik tuzilishini biladi, so‘zlardagi birinchi tovushlarni biladi, bo‘g‘inlab o‘qiydi, alifbeni biladi deb belgilangan. Bu vazifalarni bajarish uchun tayyorlov guruhida yil davomida jami 72 ta mashg‘ulot o‘tkaziladi. Shulardan 36 tasi bolalarning og‘zaki nutqini o‘stirish bo‘yicha, 36 tasi savodga tayyorlash bo‘yicha bo‘ladi.

Mashg‘ulotlarning davomiyligi 25-30 daqiqa.

ahlilqilisho‘tkaziladi, materialniyoshguruhlaridaizchilravishdamurakkablashtiribborishqaydetiladi.