Afyon kocatepe üNİversitesi İslami İLİmler faküLtesi



Yüklə 3,19 Mb.
səhifə51/72
tarix04.01.2022
ölçüsü3,19 Mb.
#59336
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   72
Teori

Uyg.

ECTS

Zorunlu/Seçmeli

2

-

5

Z

Ders İçerikleri

Hafta

Konular

1

İslâm tarihinin dönemleri

2

Halife, imam ve hilafet kavramları ile halifeliğin tarihi

3

Hz. Ebubekir Dönemi: Arap Yarımadası’nda siyasi birliğin sağlanması

4

Hz. Ömer Dönemi: İlk İslâm fetihleri ve müesseseleşme faaliyetleri

5

Hz. Osman Dönemi: İlk siyasi ihtilafların ortaya çıkışı

6

Hz. Ali Dönemi: İslâm toplumunda ilk siyasî ve dinî bölünmeler

7

İslâm tarihinde saltanat döneminin başlaması

8

Emevilerin kuruluşu

9

Emeviler döneminde yapılan fetih hareketleri

10

Emevilerin yıkılışı

11

Endülüs Emevileri

12

Abbasilerin kuruluşu

13

Abbasilerin dağılması

14

Tevaif-i mülük

15

Final Sınavı


İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ

1. SINIF BAHAR DÖNEMİ DERS İÇERİKLERİ

Dersin Kodu

ve Adı

İLK 112/ HAZRETİ MUHAMMEDİN HAYATI

Öğretim Elemanı

YRD. DOÇ DR. EYÜP KURT

Dersin Amaç

ve Hedefleri

İslam Tarihinde Hz. Peygamber devri siyasi, sosyal dini yapısı hakkında yeterli düzeyde bilgi edindirmek, bu devirde meydana gelen olayların sebep ve sonuçlarını anlayıp değerlendirebilecek bir bakış açısı kazandırmak ve edinilen bilginin güncel konularda kullanabilmesini sağlamaktır.

Dersin Temel Kaynakları

1. Hüseyin Algül, İslam Tarihi II, İstanbul 1991 2. Adem Apak, Anahatlarıyla İslam Tarihi I, İstanbul 2011 3. Muhammed Hamidullah, İslam Peygamberi, I-II, İstanbup 1990-1991 4. İbrahim Sarıçam, Hz. Muhammed ve Evrensel Mesajı Ankara 2004. 5. Asım Köksal, İslam Tarihi, İstanbul 1989 6. Casim Avcı, Muhammedül Emin, İstanbul 2008 7. Watt, Montgomery, Peygamber ve Devlet Adamı Hz. Muhammed, İstanbul 2001 Türkiye Diyanet Vakfı İslam Ansiklopedisi “Muhammed” maddesi.

Teori

Uyg.

ECTS

Zorunlu/Seçmeli

2

-

3

Z

Ders İçerikleri

Hafta

Konular

1

Siyer’in temel kaynakları Ku’an ve Sünnet.

2

Hz. Peygamber’in hazır bulduğu sosyal, kültürel ve dini ortam.

3

İslam öncesi dönemde Mekke.

4

Hz. Peygamber’in yakın ataları ve faaliyetleri.

5

Hz. Peygamberi’nin doğumu ve çocukluğu.

6

Hz. Peygamber’in sosyal hayattaki konumu.

7

İlk vahil ve ilk Müslümanlar.

8

Mekkelilerin tebliğe karşı çıkış sebepleri ve faaliyetleri.

9

Hz. Peygamber’in müşriklerle mücadele stratejisi.

10

Habebiştan ve Medine’ye Hicret.

11

Medine’de yeni toplum oluşturma çabaları.

12

Mekke müşrikleri, Yahudiler, Münafıklar ile ilişkiler.

13

İslam’a davet mektupları ve neticeleri.

14

Hz. Peygamber’in veda hutbesi ve vefatı.

15

Final Sınavı


İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ

1. SINIF BAHAR DÖNEMİ DERS İÇERİKLERİ

Dersin Kodu

ve Adı

İLK108 ARAPÇA II

Öğretim Elemanı

Yrd. Doç. Dr. Arif Alkan

Dersin Amaç

ve Hedefleri

 Arapça kelime çeşitleri ve cümle yapıları hakkında öğrencilere temel bilgi kazandırarak Arapça klasik ve modern metinleri okuma, anlama, ifade etme ve yazma becerilerini geliştirmek.

Dersin Temel Kaynakları

Mehmet Maksutoğlu, Arapça Dilbilgisi; Prof. Dr. Musa Yıldız, Arapçaya Giriş

Teori

Uyg.

ECTS

Zorunlu/Seçmeli

1

2

5

Z

Ders İçerikleri

Hafta

Konular

1

Arapça müzekker ve müennes kelimeleri tanır; Müzekker ve müennes kelimelerle cümleler kurar.

2

Arapça kelime çeşitlerini tanır; Arapça kelimeleri kurallı cümlelerde kullanır.

3

Arapçada cümlelerin soru formuna dönüştürülmesi; Çeşitli soru edatlarının soru formunda kullanılması.

4

İsm-i işaretlerin cümlede kullanımı.

5

Temyiz; Sayılar, Sayıların temyizi, Sayıların cümlede kullanımı.

6

Munfasıl Zamirler

7

Muttasıl Zamirler

8

Ara Sınav

9

Sıra Sayıları ve Saat

10

Fiil cümlesi: fiil-fail uygunluğu; Fiil cümlesi: mefûl-ü bih

11

İsim Cümlesi

12

Muzari Fiil

13

Mazi Fiil

14

Harf-i cerler ve cümlelerde kullanımı

15

Final Sınavı


İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ BÇLÜMÜBÖLÜMÜ/

1. SINIF BAHAR DÖNEMİ DERS İÇERİKLERİ

Dersin Kodu

ve Adı

İLK 104/ SOSYOLOJİYE GİRİŞ

Öğretim Elemanı

YRD.DOÇ DR. MEBRURE DOĞAN

Dersin Amaç

ve Hedefleri

Öğrenciye sosyolojinin temel kavramlarını, klasik ve modern kuramları ve toplumsal süreçleri tanıtmak suretiyle toplumsal ilişkileri değerlendirebilecek sosyolojik bir bakış açısı kazandırmak.

Dersin Temel Kaynakları

Vejdi Bilgin, Bizi Kuşatan Toplum, İstanbul, 2010. Baykan Sezer, Sosyolojinin Ana Başlıkları, İstanbul, 1985. Emre Kongar, Toplumsal Değişme Kuramları ve Türkiye Gerçeği, İstanbul, 1981. Sezgin Kızılçelik, Sosyoloji Yazıları II, Ankara, 2000. Veysel Bozkurt, Değişen Dünyada Sosyoloji, Bursa 2011. Alan Swingewood, Sosyolojik Düşüncenin Kısa Tarihi, çev. Osman Akınhay, İstanbul 2010. T. B. Bottomore, Toplumbilim, çev. Ünsal Oskay, İstanbul ts. Anthony Giddens, Sosyoloji, Eleştirel Bir Yaklaşım, çev. M. R. Esengün, İ. Öğretir, İstanbul 1994. Peter L. Berger, Invitation to The Sociology. Penguin Harmonds Worth, 1966.

Teori

Uyg.

ECTS

Zorunlu/Seçmeli

3

-

5

Z

Ders İçerikleri

Hafta

Konular

1

Sosyolojinin konusu, çalışma alanı ve diğer sosyal bilimlerle ilişkisi

2

Sosyolojide yöntem ve teknikler

3

Sosyoloji Tarihi I: Öncüleri, 19. yüzyıldaki gelişmeler ve sosyolojinin kuruluşu

4

Sosyoloji Tarihi II: K. Marks

5

Sosyoloji Tarihi III: E. Durkheim ve M. Weber

6

Sosyalleşme

7

Sosyal rol

8

Statü, sınıf ve sosyal tabakalaşma

9

Statü, sınıf ve sosyal tabakalaşma

10

Sosyal kategoriler ve sosyal gruplar

11

Sosyal kurumlar

12

Kültür ve Değerler: Tanım, kapsam ve sınıflandırma

13

Sosyal değişme: Tanımı, niteliği, süreç ve etmenler.

14

Modernleşme ve post-modern toplum kuramı

15

Final Sınavı


İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ BÇLÜMÜBÖLÜMÜ/

1. SINIF BAHAR DÖNEMİ DERS İÇERİKLERİ


Dersin Kodu

ve Adı

YAD102 YABANCI DİL II

Öğretim Elemanı

YRD.DOÇ. DR. MÜCTEBA ALTINDAŞ

Dersin Amaç

ve Hedefleri

Öğrencinin temel dil becerilerini okuma, yazma, dinleme ve konuşma yoluyla geliştirmek.

Dersin Temel Kaynakları

1- New Headway Elementary Student’s Book&Workbook Liz and John Soars third edition 2- English for Life Student’s Book&Workbook Tom Hutchinson 3- Essential Grammar In Use Raymond Murphy.

Teori

Uyg.

ECTS

Zorunlu/Seçmeli

3

-

3

Z

Ders İçerikleri

Hafta

Konular

1

Geçmiş Zaman ikinci bölüm olumsuzlar ve “ago” yapısı

2

Geçmiş Zaman ifadeleri: on + gün/haftanın günleri ve günün bölümleri in + günün belirli zaman dilimleri /ay /mevsimler /yıl /yüzyıl at + saatler

3

Yiyecek ve içecek Sayılabilen ve sayılamayan isimler

4

“Severim” ve “İsterim” yapıları: I like and I’d like ve soru halleri some/any, much/many kullanımları

5

Nazik rica ve isteklerde bulunma Can/Could I . . . ?or Can/Could you . . . ? yapıları Karşılaştırma sıfatları

6

“have got” ve “have” yapılarının kullanımı Enlik bildiren sıfatlar

7

Genel Konu Tekrarı ve ara sınav

8

Şehir ve ülkelerle ilgili kelimeler Yer-yön tarifleri

9

İnsan tasfiri Şimdiki (sürekli) Zaman

10

Kimin? (Whose is it?) sorusu ve iyelik zamirleri

11

Kıyafet mağazasında alışveriş diyalogları Geleçek planları: I'm going to Brazil and I went to Brazil.

12

“going to” yapısının kesinlik bildiren ikinci kullanımı going to ile it, you, I, vb. kullanımı

13

Neden? Sorusuna (Why.. . ?) cevap olarak mastar kullanımı Sıra zarflarının (first. then, next, after that, finally). ve Neden ve Ne zaman soru kelimelerinin (Why and When?) kullanımı “Hava nasıl?” (What is the weather like?) sorusu

14

Teklif ve önerilerde bulunma İyi hava ile ilgili aktiviteler (go for a walk, play tennis, gardening, vb.)

15

Final Sınavı



Yüklə 3,19 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   72




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin