Bize göre çok az sayıda insan meslekleri yeterince tanıyor. Yine çok az sayıda üniversite adayı yeteneklerini tam anlamıyla keşfetmiş durumda. Bir mesleğe karar verirken

-        Akademik kariyer yapabilirler.

-        Yöneticilik özelliklerine göre her kademede sorumlu amir olabilirler.

TANIM

• TANIM

• Okul öncesi çocuklara bedensel, zihinsel, duygusal ve sosyal yönden sağlıklı bir şekilde gelişmeleri için, gerekli eğitimi veren kişidir.

• GÖREVLER

• -        Çocukların zihinsel yönden gelişmelerini sağlayacak konuları, çocukların anlayacağı şekilde, günlük yaşantılarından örneklerle anlatır-        Kalem tutma, oyuncaklarını kullanmayı öğrenme ve el becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur,

• -        Çocukların ilgi ve yönelişlerini anlamaya ve geliştirmeye çalışır,.

• -        Ortak sosyal davranışlarla, çocukların fiziksel gelişmelerini artırmak üzere faaliyetler organize eder,

• -        Çocukların tuvalet, giyinme gibi günlük ihtiyaçlarını karşılayabilmeleri için gerekli becerileri kazandırır, Çocuklara okuma yazmaya hazırlık çalışmaları yaptırır,

• -        Çocukların davranış özelliklerini, gelişmelerini izler ve kanaatlerini gözlem dosyasına işler,

• ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI

• Okul öncesi  öğretmeni, oyun odası, bahçe gibi ortamlarda çalışır, görevini genellikle ayakta yürütür

• MESLEK EĞİTİMİNİN VERİLDİĞİ YERLER

• Mesleğin eğitimi çeşitli üniversitelere bağlı fakültelerin "Anaokulu Öğretmenliği","Okul Öncesi Eğitimi Öğretmenliği" ve “Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Öğretmenliği” bölümlerinde verilmektedir.

• MESLEK EĞİTİMİNE GİRİŞ KOŞULLARI

• Öğrenci Seçme Sınavı’nda (ÖSS) Okul Öncesi Öğretmenliği lisans programları için yeterli “Eşit Ağırlık (EA)” puanı almak Anaokulu Öğretmenliği ve Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Öğretmenliği lisans programları için yeterli Sözel(SÖZ)gerekmektedir.

• ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI

• -        Meslek elemanları Milli Eğitim Bakanlığına bağlı Anadolu kız meslek ve kız meslek liseleri, ilköğretim okulları ile resmi ve özel kurumların kreş, yuva, anaokulu, anasınıfı, çocuk kulübü gibi okul öncesi eğitim kurumlarında çalışabilirler.

• -        Hızla gelişen bir alandır. Kadının çalışma hayatına atılması ve okul öncesi eğitimin öneminin giderek daha da anlaşılması kreş, anaokulu gibi kurumlara talebi artırmaktadır. Bu kurumlarda görev alacak nitelikli ve iyi yetişmiş eleman ihtiyacı da gün geçtikçe önem kazanmaktadır.

• -        Olanakları elverenler kendi işlerini kurabilmektedirler.

TANIM

• TANIM

• Petrol ve doğal gazın bulunması, çıkarılması, depolanması ve nakledilmesi ile uğraşan ve bu konuda araştırmalar yapan kişidir.

• GÖREVLER

• -        Petrol ve doğal gazın nerelerde ve ne miktarda bulunduğunu saptamaya çalışır,

• -        Jeolojik ve jeofizik etütleri yapılan bölgede jeolojik örnekler üzerinde araştırmalar yapar, elde edilen verileri değerlendirir,

• -        Sondaj faaliyetlerinin ekonomik, güvenli ve hızlı bir şekilde yürütülmesi için gerekli önlemleri alır ve sondaj faaliyetlerini denetler,

• -        Petrol ve doğal gaz çıkarma metotlarını geliştirmek ve yenileştirmek için araştırmalar yapar,

• -        Ham petrol ve doğal gazın depolanması ve nakledilmesi ile ilgili projeler hazırlar.

• ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI

• Petrol ve doğal gaz mühendisleri, görevlerini genellikle arazide ve açık havada, kısmen laboratuarlarda yürütürler.

• ÇALIŞMA ALANLARI VE  İŞ BULMA OLANAKLARI

• Petrol ve doğal gaz mühendisleri, Enerji ve Tabii Kaynaklar Bakanlığı, Maden Tetkik Arama Enstitüsü, Devlet Su İşleri Genel Müdürlüğü, BOTAŞ, Türkiye Petrolleri Anonim Ortaklığı ve bağlı şirketlerinde, yabancı şirketlerde çalışabilirler.

• MESLEK EĞİTİMİNİN VERİLDİĞİ YERLER

• Mesleğin eğitimi, liseden sonra Öğrenci Seçme Sınavı (ÖSS) ile girilebilen çeşitli üniversitelerin "Petrol ve Doğal Gaz Mühendisliği" bölümlerinde verilmektedir.

• MESLEK EĞİTİMİNE GİRİŞ KOŞULLARI

• Meslek eğitimine başlayabilmek için ÖSS sınavında yeterli “Sayısal (SAY)” puan almak gerekir

TANIM

• TANIM

• Çalıştığı eğitim kurumunda öğrencilere, matematik  ile  ilgili eğitim veren kişidir.

• GÖREVLER

• -        Eğitim vereceği grubun düzeyine uygun bir çalışma planı hazırlar, bu planı uygulayarak  öğrencilere alanı ile ilgili bilgi ve beceri kazandırır,

• -        Öğrencilerin başarılarını değerlendirir, başarıyı artırıcı önlemler alır,

• -        Eğitici kol çalışmalarında görev alarak öğrencilerin yeteneklerini geliştirici etkinlikler düzenler,

• -        Sınıf öğretmeni olarak, öğrencilerin alan ve ders seçmelerine yardımcı olur, yönetimle ilişkilerini sağlamaya çalışır.

• ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI

• Matematik öğretmeni, sınıfta görev yapar, görevini genellikle ayakta  yürütür.

• ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI

• Meslekle ilgili eğitimini tamamlayanlar Milli Eğitim Bakanlığına bağlı okullarda, matematik öğretmeni  olarak görev yapabilirler. Matematik dersi dışında, Geometri, İleri Matematik, Astronomi ve Uzay Bilimleri, Analitik Geometri,  İstatistik, Matematik Uygulamaları derslerine girerler.

• Özel dershanelerde de çalışabilirler.

• MESLEK EĞİTİMİNİN VERİLDİĞİ YERLER

• Meslek eğitimi, çeşitli üniversitelere bağlı eğitim fakültelerinin "Matematik Öğretmenliği" ve “İlköğretim Matematik Öğretmenliği” bölümlerinde verilmektedir.

•