Ders öĞretim plani
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri
|
Sayısı | ||||
|
Katkı Yüzdesi % | |||||
|
Ödev |
1 |
50 | |||
|
Ara Sınav |
1 |
50 | |||
|
TOPLAM |
100 | ||||
|
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkısı |
40 | ||||
|
Yarıyıl (Yıl) sonu sınavının Başarı Notuna Katkısı |
60 | ||||
|
TOPLAM |
100 | ||||
|
Dersin Öğrenme, Öğretme ve Değerlendirme Etkinlikleri Çerçevesinde İş yükünün Hesaplanması | |||
|
Etkinlikler |
Sayısı |
Süresi (saat) |
Toplam İş Yükü (saat) |
|
Haftalık ders saati |
14 |
2 |
28 |
|
Ara sınav sayısı ve harcanacak süre |
1 |
1 |
1 |
|
Ara sınava hazırlanmak için çalışılması gereken süre |
1 |
5 |
5 |
|
Final sınavı ve harcanacak süre |
1 |
1 |
1 |
|
Final sınavına hazırlanmak için çalışılması gereken süre |
1 |
8 |
8 |
|
Bir yarıyılda verilecek ödev sayısı ve hazırlamak için harcanacak süre |
1 |
3 |
3 |
|
Dersin tekrarı için 1 yarıyılda harcanması gereken toplam süre |
14 |
1 |
14 |
|
Dersin başarılması için harcanması gereken toplam süre |
|
|
60 saat |
|
AKTS KREDİSİNİN HESAPLANMASI |
|
60/30=2 AKTS | |
|
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi | ||||||||||||||
|
Ders Öğrenme Çıktıları |
Program Çıktıları |
| ||||||||||||
|
PÇ1 |
PÇ2 |
PÇ3 |
PÇ4 |
PÇ5 |
PÇ6 |
PÇ7 |
PÇ8 |
PÇ9 |
PÇ10 |
PÇ 11
|
PÇ 12 | |||
|
ÖÇ1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
ÖÇ2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
ÖÇ3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
ÖÇ4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
*Katkı düzeyi:1 Çok Düşük, 2 Düşük, 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek
DERS ÖĞRETİM PLANI
|
Dersin Adı |
İkonografi | |
|
Dersin Kodu |
SAT 251 | |
|
Dersin Türü (Zorunlu, Seçmeli) |
Seçmeli | |
|
Dersin Seviyesi (Önlisans, Lisans, Y.Lisans, Doktora) |
Lisans | |
|
Dersin AKTS Kredisi |
3 | |
|
Haftalık Ders Saati (Kuramsal) |
2 | |
|
Haftalık Uygulama Saati |
- | |
|
Haftalık Laboratuar Saati |
- | |
|
Dersin Verildiği Yıl |
II | |
|
Dersin Verildiği Yarıyıl (Ders her iki yarıyıl veriliyorsa yıllık ders olarak belirtilmesi gerekir) |
III. Yarıyıl | |
|
Dersin Öğretim Üyesi (Üyeleri) |
Yrd.Doç. Dr. Zeynep ÇAKMAKÇI | |
|
Öğretim Sistemi (Örgün Eğitim, Uzaktan Eğitim) |
Örgün Öğretim | |
|
Eğitim Dili (Türkçe, İngilizce, Almanca) |
Türkçe | |
|
Dersin Önkoşulu Olan Ders(ler) (Önkoşul olan dersler ya da bu dersi başarmak için alınmış olması önerilen dersler varsa yazılması gerekir. Ön koşul ders yoksa “yok” diye belirtilmesi gerekir.) |
Yok | |
|
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar (Ders için önerilen konular varsa yazılması, yoksa “yok” diye belirtilmesi gerekir.) |
Yok | |
|
Staj Durumu (Bu dersle ilgili herhangi bir staj uygulaması varsa yazılması, yoksa “yok” diye belirtilmesi gerekir.) |
Yok | |
|
DERSİN AMACI |
Bu ders kapsamında Tevrat ve İncil kaynaklı sahneleri konu eden sanat yapıtlarında betimlenen dinsel olay ya da figürlerle ilgili standartlaşmış biçimler, kalıplar, ve simgelerin incelenmesi amaçlanır. | |
|
ÖĞRENME ÇIKTILARI |
1. Resim sanatının konu aldığı kaynaklara dayanarak eserleri tanımlayabilecektir | |
|
2. Tevrat ve İncil kaynaklı eserlerde konuyu, tasvir edilen figürleri betimler. | ||
|
3. Dini konulu eserlerin temel özelliklerini dönemlerine göre açıklayabilecektir. | ||
|
4. Bizans ve Avrupa resminde tasvir edilen dini konulu eserlerdeki benzerlik ve farklılıkları örneklerle açıklar | ||
|
5. Dönemlerine göre dini konulu sahneleri ayırt eder. | ||
|
6. İkonografi ile bilgileri temel düzeyde kullanabilecektir | ||
|
7.Bir sanat eserini algılayabilmek için ön ikonografik tasviri, ikonografik çözümlemeyi ve ikonolojik yorumu açıklar. | ||
|
8. Dini konulu sanat eserlerinde yer alan tasvirlerden dönemin siyasi ve sanatsal durumunu tartışır. | ||
|
9. Taş, maden, fildişi ve ahşap gibi farklı malzemelere yapılan dini konulu sahnelerin betimlenişinde resme göre dikkati çeken farklılık ve benzerlikleri ayırt eder ve yorumlar. | ||
|
DERSİN İÇERİĞİ |
Tevrat ve İncil’de sözü edilen kutsal olay ve hikayelerin, başta tual resmi, minyatür ve anıtsal resim olmak üzere, taş, maden, ahşap ve fildişi gibi farklı malzemeler üzerinde yorumlanışı, görsel malzeme eşliğinde ele alınacak, ikonografik çözümleme ve değerlendirmesi yapılacaktır. | ||
|
HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ (YARIYILLIK DERSLER İÇİN ARASINAV VE FİNAL SINAVLARI DAHİL EDİLEREK 17 HAFTALIK) |
|
KONULAR | |
|
Teorik Dersler |
Uygulama | ||
|
1 |
İkonografi ve ikonoloji nedir? |
| |
|
2 |
Tevrat Hikayelerinin örneklerle irdelenmesi ve ikonografik çözümü (görsel malzeme eşliğinde) |
| |
|
3 |
Tevrat Hikayelerinin örneklerle irdelenmesi ve ikonografik çözümü (görsel malzeme eşliğinde) |
| |
|
4 |
Tevrat Hikayelerinin örneklerle irdelenmesi ve ikonografik çözümü (görsel malzeme eşliğinde) |
| |
|
5 |
Tevrat Hikayelerinin örneklerle irdelenmesi ve ikonografik çözümü (görsel malzeme eşliğinde) |
| |
|
6 |
Tevrat Hikayelerinin örneklerle irdelenmesi ve ikonografik çözümü (görsel malzeme eşliğinde) |
| |
|
7 |
Tevrat Hikayelerinin örneklerle irdelenmesi ve ikonografik çözümü (görsel malzeme eşliğinde) |
| |
|
8 |
ARA SINAV |
| |
|
9 |
İncil Hikayelerinin örneklerle irdelenmesi ve ikonografik çözümü (görsel malzeme eşliğinde) |
| |
|
10 |
İncil Hikayelerinin örneklerle irdelenmesi ve ikonografik çözümü (görsel malzeme eşliğinde) |
| |
|
11 |
İncil Hikayelerinin örneklerle irdelenmesi ve ikonografik çözümü (görsel malzeme eşliğinde) |
| |
|
12 |
İncil Hikayelerinin örneklerle irdelenmesi ve ikonografik çözümü (görsel malzeme eşliğinde) |
| |
|
13 |
İncil Hikayelerinin örneklerle irdelenmesi ve ikonografik çözümü (görsel malzeme eşliğinde) |
| |
|
14 |
İncil Hikayelerinin örneklerle irdelenmesi ve ikonografik çözümü (görsel malzeme eşliğinde) |
| |
|
15 |
İncil Hikayelerinin örneklerle irdelenmesi ve ikonografik çözümü (görsel malzeme eşliğinde) |
| |
|
16 |
FİNAL SINAVI |
| |
|
17 |
FİNAL SINAVI |
| |
|
DERS KİTABI/MALZEMESİ/ÖNERİLEN KAYNAKLAR |
-GOMBRICH, E. H., Sanatın Öyküsü, (Çev. B. Cömert), İstanbul 1980. -MANGO, C., Bizans Mimarisi, (Çev. M. Kadiroğlu), Ankara 2006. | |
|
DEĞERLENDİRME | ||
|
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri |
Sayısı |
Katkı Yüzdesi % |
|
Ödev |
1 |
40 |
|
Ara Sınav |
1 |
60 |
|
TOPLAM |
100 | |
|
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkısı |
40 | |
|
Yarıyıl (Yıl) sonu sınavının Başarı Notuna Katkısı |
60 | |
|
TOPLAM |
100 | |
|
Dersin Öğrenme, Öğretme ve Değerlendirme Etkinlikleri Çerçevesinde İş yükünün Hesaplanması | |||
|
| |||
Yüklə 4,61 Mb.
Dostları ilə paylaş:
