Dersin Verildiği Yarıyıl (Ders her iki yarıyıl veriliyorsa yıllık ders olarak belirtilmesi gerekir)
V. Yarıyıl
Dersin Öğretim Üyesi (Üyeleri)
Prof. Dr. Gülten DEMİR
Öğretim Sistemi (Örgün Eğitim, Uzaktan Eğitim)
Örgün
Eğitim Dili (Türkçe, İngilizce, Almanca)
Türkçe
Dersin Önkoşulu Olan Ders(ler) (Önkoşul olan dersler ya da bu dersi başarmak için alınmış olması önerilen dersler varsa yazılması gerekir. Ön koşul ders yoksa “yok” diye belirtilmesi gerekir.)
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar (Ders için önerilen konular varsa yazılması, yoksa “yok” diye belirtilmesi gerekir.)
Yok
Staj Durumu (Bu dersle ilgili herhangi bir staj uygulaması varsa yazılması, yoksa “yok” diye belirtilmesi gerekir.)
Yok
DERSİN AMACI
Tarihsel süreç içerisinde toplumsal geleneklerin, inançların, düşünce biçimlerinin eserler üzerine yansıması. Bu yansımaların, özellikle yapıların tipolojik oluşumuna etkisinin incelenmesi amaçlanmaktadır.
ÖĞRENME ÇIKTILARI
1. Sanat ve toplum ilişkilerini anlayıp anlamlandırabilme.
2. Sanat eserlerinin toplumsal anlamını analiz edebilme.
DERSİN İÇERİĞİ
Sanat ve Toplum Kavramlarına Genel Bir Bakış; Sanat Yapıtı Toplum ve Sanatçı-Toplum İlişkilerinin Biçimleri; Sanatın Toplumsal Tarihi ve Güncel Yansımaları; Sanatı ve Sanatçıları Etkileyen Toplumsal Öğeler; Sanat Kurumları, Sanatta Yeni Teknolojiler ve Ekonomik Etkenler; Popüler Kültür ve Sanat; Yaşayan Kültür ve Sanat Etkinliklerinin İrdelenmesi.
HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ (YARIYILLIK DERSLER İÇİN ARASINAV VE FİNAL SINAVLARI DAHİL EDİLEREK 17 HAFTALIK)
KONULAR
Teorik Dersler
Uygulama
1
Toplum nedir?
2
Sanat-Toplum ilişkisi, sanatın toplumsal anlamı
3
Toplumla ilişkiler çerçevesinde sanatın tarihsel süreci
4
Toplumla ilişkili olarak sanatın tarihsel süreci
5
Sanat-kültür çerçevesinde kavramsal irdelemeler
6
Sanat nedir?
7
Kültür nedir?
8
ARA SINAV
9
Sanat ve din
10
Sanat ve din
11
Sanat ve ideoloji
12
Sanat ve mekansal algı
13
Sanat ve kent
14
Sanat ve sosyal değişme
15
Sanat ve toplumsal değişme
16
FİNAL SINAVI
17
FİNAL SINAVI
DERS KİTABI/MALZEMESİ/ ÖNERİLEN KAYNAKLAR
-DONNA, W. (çev. S. Kazmaz), Sanatta Ritimler ve Kanunlar, Remzi Kitabevi, İstanbul 1974.
-FREUD, Sigmund (çev.K. Şipal), Sanat ve Sanatçılar Üzerine, Yapı- Kredi Yay., İstanbul 2001.
-GÜLLÜLÜ, Sebahattin, Sanat ve Toplum, Atatürk Üni., Fen-Ed. Fak. Yay., Erzurum 1994.
-READ, Herbert Sanat ve Toplum, Umran Yay., Ankara 1981.
-TANSUĞ, Sezer, Karşıtı Aramak, Arkeoloji ve Sanat Yay., İstanbul 1983.
-TANSUĞ, Sezer, Herkes İçin Sanat, 1992.
DEĞERLENDİRME
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri
Sayısı
Katkı Yüzdesi %
Ödev
1
25
Ara sınav
1
75
TOPLAM
100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkısı
40
Yarıyıl (Yıl) sonu sınavının Başarı Notuna Katkısı
60
TOPLAM
100
Dersin Öğrenme, Öğretme ve Değerlendirme Etkinlikleri Çerçevesinde İş yükünün Hesaplanması
Etkinlikler
Sayısı
Süresi
(saat)
Toplam İş Yükü
(saat)
Haftalık ders saati
14
2
28
Ara sınav sayısı ve harcanacak süre
1
2
2
Ara sınava hazırlanmak için çalışılması gereken süre
1
8
8
Final sınavı ve harcanacak süre
1
2
2
Final sınavına hazırlanmak için çalışılması gereken süre
1
14
14
Bir yarıyılda verilecek ödev sayısı ve hazırlamak için harcanacak süre
1
8
8
Dersin tekrarı için 1 yarıyılda harcanması gereken toplam süre
14
2
28
Dersin başarılması için harcanması gereken toplam süre
90 saat
AKTS KREDİSİNİN HESAPLANMASI
90/30=3 AKTS
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
Ders Öğrenme Çıktıları
Program Çıktıları
PÇ1
PÇ2
PÇ3
PÇ4
PÇ5
PÇ6
PÇ7
PÇ8
PÇ9
PÇ10
PÇ 11
PÇ 12
ÖÇ1
4
5
5
ÖÇ2
4
5
5
*Katkı düzeyi:1 Çok Düşük, 2 Düşük, 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek
Dersin Verildiği Yarıyıl (Ders her iki yarıyıl veriliyorsa yıllık ders olarak belirtilmesi gerekir)
VI. Yarıyıl
Dersin Öğretim Üyesi (Üyeleri)
Yrd. Doç. Dr. Metin BAL
Öğretim Sistemi (Örgün Eğitim, Uzaktan Eğitim)
Örgün Eğitim
Eğitim Dili (Türkçe, İngilizce, Almanca)
Türkçe
Dersin Önkoşulu Olan Ders(ler) (Önkoşul olan dersler ya da bu dersi başarmak için alınmış olması önerilen dersler varsa yazılması gerekir. Ön koşul ders yoksa “yok” diye belirtilmesi gerekir.)
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar (Ders için önerilen konular varsa yazılması, yoksa “yok” diye belirtilmesi gerekir.)
Yok
Staj Durumu (Bu dersle ilgili herhangi bir staj uygulaması varsa yazılması, yoksa “yok” diye belirtilmesi gerekir.)
Yok
DERSİN AMACI
Bu derste estetik ve sanat felsefesi alanının temel yapıtlarından hareketle şu konular irdelenecektir: Sanat felsefesinin estetikten ayrılması, sanat hakkındaki düşüncenin öğeleri, sanat yapıtının deneyimlenmesinde rol alan zihinsel yetiler ve özellikleri, sanatın zanaat ile ve diğer çalışma alanlarıyla ilişkisi. Sanatın amacı, statüsü, doğası ve değeri.
