DÜŞÜNDÜRÜCÜ TAPŞIRIQLAR: İstənilən bir etnik icmalarla aparılan sosial-pedaqoji fəaliyyəti təhlil edin.
Konfessiyalarla aparılan sosial-pedaqoji fəaliyyət barədə müzakirə aparın.
İSTİFADƏ OLUNMUŞ ƏDƏBİYYAT SİYAHISI: Azərbaycan dilində Qəhrəmanov E., Əhmədov Y. Sosial işin əsasları. Bakı, B-print, 2014
Məmmədova R. Sosial işə giriş. Dərs vəsaiti. Bakı, Ecoprint, 2019
Sosial işin əsasları. Müntəxabat. I hissə. Bakı, 2006
Sosial işin əsasları. Müntəxabat. II hissə. Bakı, 2006
Sosial psixologiya və cəmiyyət. 2021 cild 12. № 4
Şəfiyev Ü. Sosial iş. İzahlı terminlər lüğəti. Bakı, Elm və təhsil, 2018
Rus dilində Антология социальной работы; В 5 т. / Сост. М.В. Фирсов.- М.: Сварогъ НПФ СПТ, 1994
Анцыферова Л.И. Психология старости: особенности развития личности в период поздней взрослости//Психологический журнал РАН, том 22, № 3,2001.- с.86-99
Андреева Г.М. Социальная психология. М, 2004
Арнольдов А.И., Бочарова В.Г., Вульфов Б.З. и др. Социальная педагогика: вопросы теории и практики: Методические материалы.- М.: Изд-во Центра социальной педагогики РАО и АСОПиР РФ, 1994
Белинская Е.П. Исследования личности: традиции и перспективы /Социальная психология в изменяющемся мире/ Под ред. Г.М.Андреевой, А.И. Донцова. М., 2002
Выготский Л. С. Избранные психологические исследования. М., 1956. С. 42
Галагузова М.А. Профессиональная подготовка социальных педагогов // Соци-альная работа и принщшы и функции социальной работы и социальной педагогики // Социальная работа. 1992. № 6
Галагузова, М.А. Методика и технологии работы социального педагога: учебное пособие для студентов высш. учеб. заведений / М.А. Галагузова, Б.Н. Алмазов, М.А. Беляева, Н.Н. Бессонова. – М.: Академия, 2002
Гилинский Я.И. Социология девиантного поведения как социологическая теория // Социс. - 1991
Греков Б.А. Психофизиологические особенности лиц пожилого и старческого возраста. Афтореферат.мед. наук. Д., 1979
Змановская Е.В. Девиантология. Психология отклоняющегося поведения. - М.: ACADEMA, 2004
Загвязинский В. И. Методология и методика социально-педагогического исследования: Кн. для соц. пед. и соц. работ. - М., 1995
Иванов А. В и др. Социальная педагогика: Учеб. пособ. / Под общ. ред. А. В. Иванова. - М.: Дашков и К*, 2010. - С. 34 – 47
Короленко Ц.П., Дмитриева Н.В., Загоруйко Е.Н. Идентичность в норме и патологии. Новосибирск. 2000
Краевский В. В., Бережнова Е. В. Методология педагогики: новый этап: Учеб. пособ. для студ. высш. учеб. зав. - 2-е изд. - М.: Академия, 2008
Кенсаринова М.В. Девиантное поведение как педагогическая проблема // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2016. – № 1-2. – С. 264-266
Леонтьева, А.П. Работа микроцентра социально-педагогической поддержки семьи и ребенка / А.П. Леонтьева. // Дошкольное воспитание. 2001. № 9. C. 93-96
Тугаров, А.Б Предмет социальной работы и предмет социальной педагогики: вопросы теории: учебное пособие / А.Б. Тугаров, Е.В. Викторова. - Пенза: ПГПУ, 2012. – 89 с
Тугаров, А.Б. Социально-педагогическая модель социальной работы как феномен прогрессивной педагогики / А.Б. Тугаров, Э.А. Шевцова. // Наука и образование в современном обществе: вектор развития: сб. науч. тр. по матлам Международ. науч.-практ. конф-ции. В 2 частях. Часть II. – М.: «АРКонсалт», 2014. – С. 54-56
Холостова Е.И. Социальная работа: теория и практика. – М., 2002
Шарин В. Социальное обслуживание: проблемы, пути развития.//Социальное обеспечение. М., 2003, №1.-С. 12-15
Шибутани Т. Социальная психология. Ростов н / Д, 1999
Яцемирская Р.С., Беленькая И.Г. Социальная геронтология: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОСД
İnternet mənbələri https://kpfu.ru/staff_files/F152255697/HAN.pdf