EğİTİm seti 2018-2019 aylik plan yarim güNLÜk egiTİm akişi etkiNLİk plani

DİL GELİŞİMİ

Kazanım 6. Sözcük dağarcığını geliştirir.

Göstergeleri: Dinlediklerinde yeni olan sözcükleri fark eder ve sözcüklerin anlamlarını sorar.

SOSYAL GELİŞİM

Kazanım 7. Bir işi ya da görevi başarmak için kendini güdüler.

Göstergeleri: Yetişkin yönlendirmesi olmadan bir işe başlar. Başladığı işi zamanında bitirmek için çaba gösterir.

Kazanım 10. Sorumluluklarını yerine getirir.

Göstergeleri: Sorumluluk almaya istekli olduğunu gösterir. Üstlendiği sorumluluğu yerine getirir

ÖĞRENME SÜRECİ:

türkçe Sanat

Öğretmen bir merkezi boş ve dolu kutular içecek kutular karton kutularla doldurur. Çocuklarla birlikte boş kutular incelenir. Çocuklarla birlikte sesli bir şekilde sayılır. Boş mu dolumu olduğu sorulur. Sonrasında bir kumbara gösterir ve kumbaranın ne amaçla kullanıldığı hakkında konuşulur.

Öğretmen, çocuklara bir hikâye anlatacağını ve çocukların yarım daire şeklinde oturmasını söyler. Öğretmen hikâyeyi anlatmaya başlar. “Mert’e babası doğum gününde bir kumbara hediye eder. Mert buna çok sevinir. Babası Mert’e harçlıklarını bu kumbarada biriktirebileceğini ve o zaman çok parası olacağını söyler. Mert babasına harçlıklarını kumbaraya atıp biriktireceğini söyler ve o günden sonra her gün harçlıklarını kumbarasına atıp biriktirmeye başlar. Mert’in kumbarası giderek ağırlaşır. Bir gün Mert harçlığını aldıktan sonra, doğru kumbarasının yanına gider. Parayı kumbaraya atmaya çalışır. Ama bir türlü atamaz. Mert kumbarasıyla birlikte koşarak annesinin yanına gider. “Anneciğim kumbaram bozuldu galiba, bu parayı içine atamıyorum.” der. Annesi kumbaraya bakar ve “Mertçiğim, sen çok para biriktirmişsin ve kumbaran ağzına kadar dolmuş.” der. Annesi Mert’e kumbarayı açıp içindeki paraları boşaltabileceklerini ve bu parayla Mert’in istediği bir şeyi alabileceklerini söyler. Annesi Mert’e kumbaranın anahtarını verir. Mert kumbarayı açar ve içindeki paraları alır. Daha sonra, Mert annesiyle birlikte çok istediği kumandalı arabayı satın alabilmek için alışverişe gider. Mert arabayı aldıktan sonra, başka bir oyuncak daha almak ister. Annesi Mert’e bütün parasını arabaya verdiğini, başka bir oyuncak alamayacağını söyler. Tekrar kumbarasında para biriktirirse o oyuncağı da alabileceğini anlatır. Mert buna çok sevinir ve tekrar harçlıklarını kumbarasında biriktirmeye karar verir. Öğretmen hikâyeyi anlattıktan sonra, Öğretmen, daha sonra çocuklara “kumbara” yapacaklarını söyler ve boş meyve suyu/kola kutularını dağıtır. Çocuklar boş meyve suyu/kola kutuları ve artık materyalleri kullanarak kendi kumbaralarını yaparlar.
MATERYALLER: Boş meyve suyu/kola kutusu. Artık materyal (düğme, fıstık kabuğu vb.) Kaplama kâğıtları