Etimologie: latinescul «educatio» care este derivat din două verbe: 1 educare, care înseamnă a creşte, a îngriji, a hrăni

• B. înţelegerea:

• presupune acordarea de sens şi semnificaţie faptelor, lucrurilor etc.

• sensul şi semnificaţia depind de context

• ► învăţarea presupune, asimilarea unei vaste colecţii de contexte

• contextul este decisiv ► orice lecţie trebuie să ofere un context

• C. comunicarea:

• presupune confruntarea/compatibilizarea unor contexte diferite prin dialog

• D. participarea:

• presupune implicare deliberată şi asumarea de responsabilităţi pentru decizii şi fapte

• Teorii ale învăţării:

• Condiţionarea operantă – Skinner

• Conceptualismul instrumental – Bruner

• Condiţionarea operantă – Skinner

• conform acestei teorii, învăţarea cuprinde trei elemente identificabile, distincte:

•