EtkiNLİk zamani “Kızılay’ın Faydaları

Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar. (Göstergeleri: Nesneleri takar, çıkarır, ipe vb. dizer. Nesneleri değişik malzemelerle bağlar. Nesneleri yeni şekiller oluşturacak biçimde bir araya getirir. Malzemeleri keser, yapıştırır, değişik şekillerde katlar. Değişik malzemeler kullanarak resim yapar.)

ÖĞRENME SÜRECİ

Öğretmen “Biz çalışkan arılarız. Vızır vızır vızırdarız. Zamanı gelince oyuna geçeriz.” der ve “Çiftçi Çukurda” oyunu oynamak için önce öğretmen oyunun şarkısını öğretir.

Çiftçi çukura daldı Haydi peri kızı
Çiftçi çukura daldı
Çiftçi hanımını aldı Haydi peri kızı
Çiftçi hanımını aldı
Hanım çocuğunu aldı Haydi peri kızı
Hanım çocuğunu aldı
Çocuk dadısını aldı Haydi peri kızı
Çocuk dadısını aldı
Dadı köpeğini aldı Haydi peri kızı
Dadı köpeğini aldı
Köpek kedisini aldı Haydi peri kızı
Köpek kedisini aldı
Kedi sıçanını aldı Haydi peri kızı
Kedi sıçanını aldı
Sıçan peynirini aldı Haydi peri kızı
Sıçan peynirini aldı
Peynir ortada kaldı Haydi peri kızı
Peynir ortada kaldı
(oyun bitinceye dek bu dize yinelenir.)

Şarkı öğretildikten sonra çocukların elele tutuşup bir halka oluşturmaları sağlanır. İçlerinden biri "çiftçi" olarak seçilir. Çiftçi halkanın ortasında durur.

Çocuklar bir yandan oyunun şarkısını söylerler, bir yandan da sağa ya da sola doğru yan yan yürüyerek dönmeye çalışırlar.
Oyun sırasında "çiftçi hanımını aldı." sözleri söylenirken çiftçi olan çocuk halka içinden bir çocuğu seçer, yanına alır.
Sözlerin öteki dizelere göre, hanım çocuğunu, çocuk dadısını, dadı köpeğini, köpek kedisini, kedi sıçanını, sıçan da peynirini seçer. Bunlar, ilk halkanın içinde ikinci bir halka oluştururlar.
Peynir seçilince çocuklar ellerini çırparak şarkının "peynir ortada kaldı" dizesini söylerler ve oyun böylece biter. Oyunun yinelenmesinde "peynir" bu kez "çiftçi" yapılarak ödüllendirilir.
Oyunun ardından öğretmen “Biz çalışkan arılarız. Vızır vızırdarız. Etkinlik zamanı masalara geçeriz.” diyerek çocukların etkinlik masalarına oturmalarını sağlar.

Çocuklara beyaz kartona çizilmiş ineğin baş kısmı, pembe fon kartona çizilmiş ineğin kulak ve burun kısmı, makas ve yapıştırıcılar verilir. Çocuklardan ineğin baş kısmı kesme yapıştırma yöntemiyle yapılır. Daha sonra beyaz kağıt bardak ve siyah parmak boyası verilir. Çocuklar bardağa parmak boyası ile siyah benek yaparlar ve bardak ters çevrilerek alt kısmına ineğin baş kısmı yapıştırılarak Pet Bardaktan İnek etkinliği tamamlanır. Sınıf toplanır ve temizlenir.

MATERYALLER

beyaz kartona çizilmiş ineğin baş kısmı, pembe fon kartona çizilmiş ineğin kulak ve burun kısmı, makas, yapıştırıcılar, beyaz kağıt bardak ve siyah parmak boyası

SÖZCÜKLER

Çiftçi, sıçan, peynir, hanım

KAVRAMLAR

-----

DEĞERLENDİRME

Oyunu ve şarkısını beğendiniz mi?

Oyun sırasında en çok ne yaparken eğlendiniz?

Çiftçiler ne yapar?

Siz hiç çiftliğe gittiniz mi?

Çiftlikte hangi hayvanlar yaşar?

Sanat etkinliğinde ne yaptık?

İneğimizi hangi malzemelerden yaptık?

UYARLAMA