Evaluare naţională

TESTUL 13

Subiectul I

A.

1. Exemple de cuvinte: de argint, sfâşiind, s-oglindă, frunte etc. 6 puncte

2.Exemple de sinonime: s-oglindă – se reflectă; caut – privesc; apus – vest. 6 puncte

3. Exemplu de răspuns: Ascult la a valului cânt,/ La geamătul dulce de vânt 6 puncte

4. Modul de expunere prezent în text este descrierea. 6 puncte

5. lacul cel verde şi lin – epitet, geamătul dulce – epitet personificator. 6 puncte

B.

- exprimarea opiniei despre semnificaţia/ mesajul textului; (4p. pentru un răspuns convingător, adecvat; 2p pentru un răspuns parţial) 4 puncte

- valorificarea secvenţelor din text (4p. Pentru un răspuns convingător, adecvat, cu evidenţierea a două mijloace artistice; 2p. pentru un răspuns parţial şi evidenţierea unui singur mijloc artistic); 4 puncte

- utilizarea unei structuri adecvate tipului de text şi cerinţei formulate (claritatea şi coerenţa ideilor – adecvate contextului: 2p./parţial adecvată: 1p.); 2 puncte

- respectarea limitelor de spaţiu indicate. 2 puncte
Subiectul al II-lea

A.

1. Exemple de răspuns: Articolul a apărut în revista „Terra Magazin” – 2p; În trecut pădurile ocupau 80% din suprafaţă. – 2p; Cartoful a deveni aliment de bază după Primul Război Mondial. – 2p 6 puncte

2. Exemple de răspuns: cereale, cartoful, pomi, viţa-de-vie. 6 puncte

3. a. 6 puncte

4. după Primul Război Mondial – complement circumstanţial de timp; un aliment – nume predicativ; de bază – atribut substantival prepoziţional. 6 puncte

B. (12 puncte)

- oferirea unui titlu expresiv compunerii/ titlu obişnuit, nerelevant (2p/ 1p) 2 puncte

- integrarea adecvată a două dintre informaţiile cerute; 4 puncte

- utilizarea unui stil şi conţinut adecvat cerinţei; 4 puncte

- înscrierea în limita de spaţiu cerută. 2 puncte

Redactare: 12 puncte pentru redactarea întregii lucrări

• 
  unitatea compoziţiei 1 punct
  
• 
  coerenţa textului 2 puncte
  
• 
  registrul de comunicare, stilul şi vocabularul adecvate conţinutului 2 puncte
  
• 
  ortografia 3 puncte
  
• 
  punctuaţia 3 puncte
  
• 
  aşezarea corectă a textului în pagină, lizibilitatea 2 puncte
  

TESTUL 14

Subiectul I

A.

1. Exemple de răspuns: straniu – ciudat (sinonim), obişnuit (antonim); să mă deprind –

să mă obişnuiesc (sinonim), să mă dezobişnuiesc (antonim); ură – duşmănie (sinonim), iubire (antonim); (1p.+1p.+1p.+1p.+1p.+1p.) 6 puncte

2. Exemple de răspuns: fiecare – compunere prin contopire; atent – conversiune (adverb obţinut din adjectiv); -nfricoşata – cuvânt derivat. (2p.+2p.+2p.) 6 puncte

3. Exemplu de răspuns: tumultoasa (mare), (notele-i) grele; (porunci) secrete (cele trei adjective-epitete, din care prima în inversiune, aduc note în plus în prezentarea elementelor descrierii, tumultoasa mare, de exemplu, sugerându-ne, pe lângă zgomotul produs, agitaţie şi chiar dezlănţuire etc.).

(2p.+2p.+2p.) 6 puncte

4. Exemplu de răspuns: Titlul poeziei fiind Cum cântă marea, era şi firesc ca în descrierea realizată, poetul să utilizeze, preponderent, imagini auditive. Practic, nu există strofă în care aceste imagini să lipsească: ascult ce straniu cântă tumultoasa mare; atent îmi plec urechea, şi-ascult notele-i grele; -n larmă de trompete/ îşi trâmbiţă mânia etc. 6 puncte

5. Exemple de răspuns: În postura-i de martor în faţa adevăratei dezlănţuiri a mării, poetul încearcă să găsească posibile motive pentru ura cu care vuieşte marea, reuşind s-o personifice, prin excelenţă. Însă eforturile sale sunt zadarnice, căci apele „îneacă” şi ascund misterul acestei răbufniri, schimbând chiar tonalitatea, furia valurilor devenind un joc tumultuos al stropilor de apă (vezi metafora „mărgăritare”). (6 p. pentru răspuns convingător, adecvat; 4 p. pentru un răspuns parţial; 2 p. pentru încercarea de a formula un răspuns adecvat cerinţei) 6 puncte

B.

- precizarea unor caracteristici generale definitorii pentru genul liric;

(4 p. pentru răspuns convingător, adecvat; 2 p. pentru un răspuns parţial) 4 puncte

- exemplificarea caracteristicilor pe baza textului citat;

(4 p. pentru răspuns convingător, adecvat; 2 p. pentru un răspuns parţial) 4 puncte

- utilizarea unei structuri adecvate tipului de text şi cerinţei formulate (claritatea şi coerenţa ideilor, echilibru între componente, dispunerea paragrafelor) – adecvată contextului – 2 p./ parţial adecvată: 1 p.;

2 puncte

- respectarea limitelor de spaţiu indicate. 2 puncte

SUBIECTUL al II-lea (36 de puncte)

A.

1. Autorul textului este Aristide N. Popescu. Titlul textului din care fragmentul face parte este Taurul din zodiac. Textul face parte din volumul Zoocalomnii. (2p.+2p.+2p.) 6 puncte

2. Exemplu de răspuns: A doua zodie, luna în care încolţesc seminţele, a fost numită „a taurului”, pentru că stelele din respectiva constelaţie sugerau un cap de taur, prin geometria aşezării lor. 6 puncte

3. Răspuns corect: a. atributivă. 6 puncte

4. Răspunsuri corecte: acest – atribut adjectival exprimat prin adjectiv pronominal posesiv; de cer – atribut substantival prepoziţional exprimat prin substantiv comun; douăsprezece – atribut adjectival exprimat prin numeral cardinal cu valoare adjectivală.

(1p.+1p.+1p.+1p.+1p.+1p.) 6 puncte

B.

- prezentarea opiniei despre problematica invocată; 4 puncte

(4 p. pentru răspuns convingător, adecvat; 2 p. pentru un răspuns parţial) 4 puncte

- caracterizarea sumară a propriei zodii;

(4 p. pentru răspuns convingător, adecvat; 2 p. pentru un răspuns parţial) 4 puncte

- utilizarea unei structuri adecvate tipului de text şi cerinţei formulate (claritatea şi coerenţa ideilor, echilibru între componente, dispunerea paragrafelor) – adecvată contextului – 2 p./ parţial adecvată: 1 p.;

2 puncte

- respectarea limitelor de spaţiu indicate. 2 puncte

Acordarea punctajului pentru redactare

12 puncte se acordă pentru:

• 
  unitatea compoziţiei – 1 p.;
  
• 
  coerenţa textului – 2 p.;
  
• 
  registrul de comunicare, stilul şi vocabularul adecvate conţinutului – 2 p.;
  
• 
  ortografia – 3 p.;
  
• 
  punctuaţia – 2 p.;
  
• 
  aşezarea corectă a textului în pagină, lizibilitatea – 2 p.