Fakülte yönetiM ÖRGÜTÜ ve kurullar üNİversite yönetiMİ

Dersin Temel Kaynakları
1. Durmuş Ali Özçelik. Ölçme ve değerlendirme. Pegem Akademi Yayıncılık: Ankara. 2. Neşe Güler. Eğitimde ölçme ve değerlendirme. Pegem Akademi Yayıncılık: Ankara 3. Gülşah BAŞOL. Eğitimde ölçme ve değerlendirme. Pegem Akademi Yayıncılık: Ankara
Teori			Uyg.	ECTS	Zorunlu/Seçmeli
3			-	3	Z
Ders İçerikleri
Hafta	Konular
1	Öğrenme ve Öğretme Sürecinde Ölçme ve Değerlendirmenin Yeri ve Önemi
2	Ölçme ve Değerlendirmeyle İlgili Temel Kavramların Bilgisi
3	Eğitimde Kullanılan Ölçme Araç ve Yöntemlerinin Nitelikleri
4	Çoktan Seçmeli, Doğru-Yanlış Tipi, Kısa Cevaplı ve Eşleştirmeli Maddelerden Oluşan Testler
5	Yazılı Yoklama Sınavları, Puanlama Anahtarları, Hazırlanması ve Puanlama
6	Sözlü Sınavlar, Hazırlanması, Uygulanması ve Puanlanması
7	Ölçme ve Değerlendirmeyle İlgili Temel İstatistiksel Teknikler
8	Ölçek Türleri
9	ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
10	ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
11	Ölçme Aracı Geliştirmeyle İlgili Temel Kavramlar
12	Ölçme Aracı Geliştirmenin Aşamaları
13	Test ve Madde İstatistikleri
14	Değerlendirme ve Not Verme, Eğitimde Alternatif Değerlendirme Yaklaşımları
15	Final Sınavı

Dersin Kodu ve Adı		316 TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI..
Öğretim Elemanı
Dersin Amaç ve Hedefleri		1.Topluma hizmet uygulamalarının önemi, 2.Toplumun güncel sorunlarını belirleme ve çözüm üretmeye yönelik projeler hazırlama, 3.Topluma hizmet çalışmalarının okullarda uygulanmasına yönelik temel bilgi ve becerilerin kazanılması.
Dersin Temel Kaynakları		Gönüllü kuruluşlar, sivil toplum örgütleri…
Teori			Uyg.	ECTS	Zorunlu/Seçmeli
1			2	6	Z
Ders İçerikleri
Hafta	Konular
1	Topluma hizmet uygulamalarının önemi
2	İyi bir vatandaşın özellikleri ve sosyal katılım becerisinin önemi
3	Toplumun güncel sorunlarını belirlemek ve çözüm üretmek
4	Üniversitelerin toplum kalkınmasındaki yeri ve önemi
5	Topluma hizmet çalışmalarının okullarda uygulanmasına yönelik temel bilgi ve becerilerin kazanılması
6	Gönüllü kuruluşların tanıtımı
7	Sivil toplum örgütlerinin işlevleri
8	Dersin uygulamaları hakkında bilgi verilmesi
9	ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
10	ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
11	Yeni ilköğretim sosyal bilgiler programında topluma hizmet uygulamaları ve önemi
12	Okullardaki kulüpler ve faaliyetleri
13	İlköğretim okullarında sosyal katılım uygulamalarının değerlendirilmesi
14	Düzenlemesine katıldığı ya da dinleyici olarak katıldığı panel, sempozyum, konferans ve seminerlerin raporlarının sunulması ve değerlendirilmesi, Gönüllü çalıştığı kurum ya da kuruluşun faaliyetleri ve projelerinin tanıtılmasına yönelik bir seminer verme.
15	Final Sınavı

FEN BİLGİSİ ABD 4. SINIF DERS İÇERİKLERİ

Dersin Kodu ve Adı		402 Astronomi
Öğretim Elemanı		Yrd.Doç.Dr.Mehmet Erkol
Dersin Amaç ve Hedefleri		Evrenin genel yapısını,Güneş ve gezegenler sistemini ve Kepler Kanunlarını kavratmak. 1- Evrenin oluşumu ile ilgili teorileri açıklayabilir. 2- Keppler Kanunlarından yararlanarak Gezegenlerin hareketlerini açıklayabilir. 3- Gök cisimlerinin oluşumlarını ve yapılarını açıklayabilir. 4- Astronomi ile ilgili edeindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla sınıflandırıp degerlendirebilir.
Dersin Temel Kaynakları		Tübitak Astronomi
Teori			Uyg.	ECTS	Zorunlu/Seçmeli
2			-	7	Z
Ders İçerikleri
Hafta	Konular
1	Uzay ve astronomi ile ilgili genel terimler
2	Evrenin oluşumu ve genişlemesi
3	Yıldızların oluşumu
4	Kırmızı devler,beyaz cüceler
5	Nötron yıldızları ,karadelikler
6	Yıldızların fiziksel özellikleri
7	Yıldızların fiziksel özellikleri
8	Galaksiler
9	ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
10	ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
11	Keepler Kanunları
12	Keepler Kanunları
13	Güneşin yapısı
14	Gezegenler, Uydular
15	Final Sınavı

Dersin Kodu ve Adı		SG104-SEÇMELİ DERS GRUBU (Laboratuvar uygulamaları ve güvenliği)
Öğretim Elemanı		Yrd. Doç. Dr. Bülent AYDOĞDU
Dersin Amaç ve Hedefleri		Bu dersin amacı, öğretmen adayalarına laboratuar dersinde güvenliği nasıl sağlanacaklarını öğretmektir.
Dersin Temel Kaynakları
Teori			Uyg.	ECTS	Zorunlu/Seçmeli
2			-	5	S
Ders İçerikleri
Hafta	Konular
1	Laboratuvar malzemelerinin tanıtımı
2	Laboratuvar kuralları
3	Laboratuvar ile ilgili özel sağlık kuralları
4	Kimyasal malzemelerin sınıflandırılması ve etiketlendirilmesi
5	Laboratuvarda kimyasal malzemelerin tanıtımı
6	Laboratuvarda kimyasal malzemelerin depolanması
7	Laboratuvarda araç-gereçlerde kalan kimyasal malzemelerin temizlenmesi
8	Atık ve artık malzemelerin çevreye zarar vermeyecek şekilde imhası
9	ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
10	ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
11	Güvenli deney ortamı tasarlama ile ilgili kurallar
12	Alev alıcı kimyasallarla ilgili güvenlik
13	Aşaındırıcı kimyasallarla ilgili güvenlik
14	Patlayıcı kimyasallarla ilgili güvenlik, Çeker ocak, desikatör, etüv, santrifüj, sıcak su banyosu, vb. araçların amaca uygun ve güvenli kullanımı
15	Final Sınavı

Dersin Kodu ve Adı		406 Fen Eğitiminde Araştırmalar
Öğretim Elemanı
Dersin Amaç ve Hedefleri		Fen eğitiminde güncel sorunların farkına varabilme ve bunların çözümüne yönelik yapılan araştırmaları inceleyebilme ve geleceğe yönelik araştırma tasarlama 1 Fen eğitiminin sorunlarını anlayabilme. 2 Fen eğitiminde süreli yayınlardan yararlanabilme 3 Fen eğitiminde sorunların çözümüne yönelik gerçekleştirilen araştırmaları inceleyip değerlendirebilme 4 Fen eğitiminde sorunların çözümüne yönelik araştırma tasarlayabilme 5 Fen eğitimi araştırmalarının sonuçlarını sentezleyebilme
Dersin Temel Kaynakları
Teori			Uyg.	ECTS	Zorunlu/Seçmeli
2			-	5	S
Ders İçerikleri
Hafta	Konular
1	Fen öğretiminde sorunlar ve araştırma yapma ilişkisi
2	Araştırmaların yayınlandığı dergiler
3	Araştırma problem alanlarının sınıflandırılması
4	Araştırma konuları
5	Araştırma türleri: sonuçları bakımından
6	Araştırma türleri: yöntemleri bakımından
7	Fen eğitimi alanında süreli yayınlar
8	ARA SINAV
9	Fen eğitimi alanında süreli yayınlar
10	Örnek araştırma makaleleri okuyup değerlendirme
11	Örnek araştırma makaleleri okuyup değerlendirme
12	Örnek araştırma makaleleri okuyup değerlendirme
13	Fen eğitimi alanında araştırma projesi hazırlama
14	Fen eğitimi alanında araştırma projesi hazırlama
15	Final Sınavı