MERHABA ARKADAŞIM
Etkinlik Çeşidi : Drama etkinliği –Oyun etkinliği (Bütünleştirilmiş bireysel etkinlik)
Yaş Grubu :
KAZANIM VE GÖSTERGELERİ
Motor gelişim
Kazanım 5. Müzik ve ritim eşliğinde hareket eder.
Göstergeleri: Bedenini, nesneleri ve vurmalı çalgıları kullanarak ritim çalışması yapar.
Basit dans adımlarını yapar. Müzik ve ritim eşliğinde dans eder.
Sosyal duygusal gelişim
Kazanım 1. Kendisine ait özellikleri tanıtır.
Göstergeleri: Adını söyler.
Kazanım 15. Kendine güvenir
Grup önünde kendini ifade eder.
ÖĞRENME SÜRECİ
Yere çember şeklinde oturulur. Çocuklara el çırparak isim söyleme çalışmasını yapacaklarını söyler. Sıra ile tüm çocukların ismi için el çırpılarak ritim tutulur. Daha sonra çocuklar teker teker kendi isimlerini söyleyerek el çırparak ritim tutarlar. İsme göre ritim tutma çalışmasının ardından çocukların aklına gelen bir cümle, cisim, hayvan vb ismini düşünüp söyleyerek ritim tutmaları istenir. Çalışma tamamlanınca ayağa kalkarak müzik eşliğinde dans etmeleri istenir. Müzik kapatıldığında her çocuk karşısında hangi arkadaşı varsa onunla el sıkışır ve "Merhaba benim adım…………. senin adı ne?" Oyun birkaç kez tekrar ettirilir. Çocukların birbirlerinin isimlerini daha iyi öğrenmeleri sağlanmış olur.
Materyaller
CD çalar, müzik cd si
Sözcükler
Merhaba
Kavramlar
Değerlendirme
Ritim çalışması yaparken neler hissettiniz?
El çırpmak yerine başka hangi organımızla ritim tutabilirdik?
Oyun eğlenceli miydi?
Çalışma sayfasından Çınar ile Pınar’ın ailesi tanıtılır. Bizde kendimizi ve ailemizi tanıtalım yönergesi söylenir.
Uyarlama
Dostları ilə paylaş: | 
