Farkli çocuk eğİTİm seti 2017 / 2018

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI

YARIM GÜNLÜK EĞİTİM AKIŞI

Okul adı :

Tarih :

Yaş grubu (Ay) :

Öğretmen Adı :


Güne Başlama Zamanı
Oyun Zamanı

Öğrenme merkezlerinde oyun

Kahvaltı, Temizlik
Etkinlik Zamanı

“Sesim ince mi? kalın mı? ” isimli müzik etkinliği

“İp cambazı olalım” isimli bütünleştirilmiş hareket etkinliği, okuma yazmaya hazırlık etkinliği

Günü Değerlendirme Zamanı


Eve Gidiş


Genel Değerlendirme:
YARIM GÜNLÜK EĞİTİM PLANI

SESİM İNCE Mİ? KALIN MI?
Etkinlik Çeşidi : Müzik etkinliği (Bireysel ve grup etkinliği)

Yaş grubu :

KAZANIM VE GÖSTERGELERİ
Dil gelişimi

Kazanım 1. Sesleri ayırt eder.

Göstergeleri: Sesin özelliğini söyler.

Verilen sese benzer sesler çıkarır.

Kazanım 5. Müzik ve ritim eşliğinde hareket eder.

Göstergeleri: Müzik ve ritim eşliğinde dans eder

ÖĞRENME SÜRECİ

Çocukların çember seklinde yere oturmalarını sağlanır.

Ardından eline müzik köşesinden davul ve zil alarak çocuklara sıra ile aletlerin seslerini dinletir.

Davula birkaç kez vurur ve ‘‘Sesinin ince mi? Kalın mı? ’’ olduğunu sorar.

Ardından zil sesini dinletir. ‘‘Sesinin ince mi? Kalın mı? ’’ olduğunu sorar.

İstekli çocuklara aletleri kullandırır ve ritim oluşturmalarına fırsat verir.

Sıra ile her çocuğa bir hayvan sesi dinletilir ve duydukları ‘‘Sesin ince mi kalın mı’’ olduğunu sorulur. Duydukları sesin hangi ritim aletinde duyduğu sese benzediğini sorulur.

“Ali babanın çiftliği” adlı şarkı dinletilir. Hep birlikte şarkının sözlerine uygun ses ve yürüyüş taklitleri yaparak şarkıya eşlik etmeleri istenir.