-----------
Kavramlar
Miktar: ağır- hafif
Değerlendirme
Sınıftaki nesnelerin ağırlıklarını nasıl ölçtük?
Hafif nesneleri üfleyerek hareket ettirebilmek hoşunuza gitti mi?
Hangi nesneler çok hafifti?
Hangi nesneler çok ağırdı?
Daha önce kaldırmakta zorlandığın şeyler nelerdi?
Ya da çocuklardan yerde/masada oluşturulan bir alana öğretmenin göstereceği bir nesneden daha ağır/hafif olanları koymaları istenebilir.
Çalışma sayfaları dağıtılarak yönergeleri açıklanır. “Resimdeki hayvanları sayalım. Sayısı kadar kutuyu boyayalım. “Halter sporunu tanıyalım. ” ”Çınar ile Pınar halter yapıyorlar. Ağır halteri kaldıran sporcuların altındaki madalyanın kurdelesini siyah renge, hafif halteri kaldıran sporcunun madalyasının kurdelesini ise griye boyayalım. ” “En üstteki tırtıla bakarak diğer tırtılların eksik yerlerini tamamlayalım. ” “Ağaçta kaç portakal kaldı, kutusunu boyayalım. ”
Uyarlama
Dostları ilə paylaş: | 
