GüNLÜk planlar

SANAT ETKİNLİĞİ : PMA A1: K5; PMA A2: K7,13; PMA A4: K2,4; SDA A2: K1; SDA A11: K4; ÖB A5: K2

ÖĞRENME SÜRECİ

• 
  Masaya hazırlanan tuz seramiği, makarna, boncuk, vb. materyaller konulur.
  
• 
  Çocuklardan tuz seramiğine dokunup parmakları ile sıkmaları ve neler hissettiklerini, anlatmakları istenir.
  
• 
  Tuz seramiğini şekillendirmelerine rehberlik edilir. Yapılan çalışmalar sınıf içinde sergilenir.
  
• 
  Diğer masaya makas ve kare kâğıtlar konulur.
  
• 
  Çocukların kağıtları köşelerinden ortaya doğru keserek uçlarını ortada birleştirip, “Rüzgâr Gülü” oluşturmalarına yardım edilir.
  
• 
  Rüzgâr gülü toplu iğne ile bir çubuğa monte edilir ve çocukların sınıf içinde kullanmaları sağlanır.
  
• 
  Rüzgârdan enerji olarak yararlanıldığı açıklanır.
  
• 
  Sınıf içinde koşarken, tehlikeler hatırlatılarak dikkatli olmaları istenir.
  
• 
  İlgi köşeleri ve etkinlik masaları çocuklarla birlikte iş bölümü yapılarak düzenlenir.
  
• 
  Eller yıkanır, hazırlanan yiyeceklerle kahvaltı yapılır.