Fiche: 4047
Judson, Harry Pratt, 1849-1927.
The higher education as a training for business.
Philadelphia : Henry Altemus. 1896
54 p. ; 18 cm.; CTRG169921491-B.
Fiche: 10857
Jugendspiele: Stabreigen Spring- und Barrenübungen, mit einem Stabreigenliede und 7 Figuren.
Zürich : Orell Füssli. [1886?]
40 p. : music ; 24 cm.; CTRG169921616-B; An der Schweizer. Turnlehrerversammlung in Zürich praktisch und theoretisch dargestellt. Latest date in publication: 1885. Jugendspiele / referat von J. Schurter -- Jugendspiele in Beziehung zum Schulturnen / Korreferat von J. Spalinger -- Stabreigen / von J.J. Müller -- Spring- und Barrenübungen / zusammengestellt von Karl Zeigler -- Herbstgesang.
Fiche: 11258
Juling, Prorektor Dr.
Das Gymnasium mit zehnjährigem Kursus.
Hannover [Germany] : C. Meyer. 1890
74 p. ; 22 cm.; CTRG93-B3082.
Fiche: 15940
Jullian, Camille (Camille Louis), 1854-1933.
Ausone et Bordeaux ; études sur les dernier temps de la Gaule romaine.
Paris : J. Rouam. 1893
x, 174 p. ; 24 cm.; CTRG169924774-B; Includes bibliographical references (p.[ix]-x); Camille Julliane.
Fiche: 3817-3818
Jullien, Emile, 1843.
Les professeurs de littérature dans l'ancienne Rome: et leur enseignement depuis l'origine jusqu'à la mort d'Auguste.
Paris : E. Leroux. 1885
378 p. ; 25 cm.; CTRG169925007-B; Includes index. Includes bibliographical references (p.[8]-9); par Emile Jullien.
Fiche: 4531-4535
Jullien, Marc-Antoine, 1775-1848.
Esprit de la méthode d'éducation de Pestalozzi: suivie et pratiquée dans l'Institut d'Education d'Yverdun, en Suisse.
Milan : De l'Impr. royale. 1812
2 v. ; 22 cm.; CTRG169927061-B; Tome premier. Includes bibliographical references.; par Marc Antoine Jullien.
Fiche: 21574-21578
Jullien, Marc-Antoine, 1775-1848.
Exposé de la méthode déducation de Pestalozzi: telle qu'elle a été suivie et pratiquée sous sa direction pendant dix années (de 1806 à 1816) dans l'Institut d'Yverdun, en Suisse.
Paris : Chez L. Hachette. 1842
2. éd.; xl, 568 p., [1] leaf of plates : port. ; 22 cm.; CTRG92-B1617; Frontispiece accompanied by guard sheet. Includes bibliographical references.
Fiche: 26700-26706
Jully, A.
Leçons techniques a l'atelier scolaire: a l'usage des élèves des cours supérieurs des écoles primaires ... ouvrage rédigè.
Paris : Belin. 1894
3. éd.; 196 p. : ill. ; 19 cm.; CTRG169926411-B; par A. Jully.
Fiche: 5940-5942
Jully, A.
Le travail manuel a l'atelier scolaire: a l'usage des élèves des écoles primaires (cours moyen, supériur et complémentaire) des écoles primaires supérieurs non professionelles et des écoles normales primaires.
Paris : Belin frères. 1894
284 p. : ill.; CTRG169926839-B; ouvrage rédigé ... par A. Jully.
Fiche: 5203-5206
Jully, A.
Le travail manuel a l'école primaire: classes sans afeliers: ouvrage rédigé d'après le programme officiel de la ville de Paris.
Paris : E. Belin. 1896
8. ed.; 262 p. : ill. ; 19 cm.; CTRG169926412-B; par Mm. Jully & Rocheron.
Fiche: 5943-5945
Jung, Arthur.
Die pädagogische Bedutung der Schopenhauerschen Willenslehre.
Berlin : R. Gaertner. 1890
30 p.; CTRG169925560-B; Includes bibliographical references.
Fiche: 2254
Jürgenson, D. H.
Das Elementarlehrer-Seminarium zu Dorpat: nach seiner gegenwärtigen Einrichtung und Verfassung.
Dorpat [ie. Tartu, Estonia] : Gedruckt bei J.C. Schänmann. 1833
96 p.; CTRG169924079-B; Einladungsschrift zu der am 19. Juni d. J. Strattfindenden öffentlichen Prüfung- und Dimission in dem Seminario.; beschrieben von D.H. Jürgenson.
Fiche: 3256-3257
Jussieu, Alexis de.
Histoire de l'instruction primaire en Savoie: d'après les archives départmentales, communales et paroissiales.
Chambéry : A. Perrin. 1875
268 p. ; 22 cm.; CTRG93-B1299; Includes index. Includes bibliographical references.
Fiche: 31022-31024
Just, Karl S. (Karl Sigismund), 1849.
Zur Pädagogik des Mittelalters.
Wien : A. Pichler's Witwe & Sohn. 1876
48 p. ; 23 cm.; CTRG169924067-B; Includes bibliographical references.; von Karl S. Just.
Fiche: 3213
Justi, Karl Wilhelm, 1767-1846.
Grundzüge einer Geschichte der Universität zu Marburg.
Marburg [Germany] : Krieger. 1827
iv, 132 p. : ill. ; 17 cm.; CTRG169923879-B; Includes bibliographical references.
Fiche: 15388-15389
Jüthner, Julius, 1866-1945.
Über antike Turngeräthe.
Wien : A. Hölder. 1896
101 p. : ill. : 24 cm.; CTRG169920177-B.
Fiche: 7110-7111
K.k. Carl Ludwig-Gymnasium (Vienna, Austria).
Fünfundzwanzigster Jahresbericht des k.k. Carl Ludwig-Gymnasiums im XII. Bezirke von Wien.
Wien : Verlag des k.k. Carl Ludwig-Gymnasiums in Wien. 1908
147 p., [7] leaves of plates : ill. ; 26 cm.; CTRG92-B2147; Cover title: Jubiläums-Jahresbericht des k.k. Carl Ludwig-Gymnasiums in Wien, 1883-1908. Direktor: Johann de Matha Wastl. Includes bibliographical references. Chronologischer Rückblick auf das erste Viertel jahrhundert des Bestandes der Lehranstalt / vom Direktor -- Die Jubelfeier vom 12. Mai 1908 / vom Direktor.
Fiche: 28208-28209
K.K. Erstes Staats-Gymnasium (Graz, Austria).
Jahresbericht des kais. kön. ersten Staats-Gymnasiums in Graz: veröffentlicht am Schlusse des Studien-Jahres 1873.
Graz : Im Verlage des k.k. ersten Staats-Gymnasiums. 1873
110, 29 p. ; 28 cm.; CTRG169926821-B; 2 Real- und Personal Statistik des kais kon. I. Staats-Gymnasiums in Graz von 1774 bis 1872 / von Richard Peinlich.; vom Director Richard Peinlich.
Fiche: 21502-21503
Kaeker, H. (Hugo).
Wesen und Bedeutung der nationalen Bildung und die für die Volksschule daraus sich ergebende Aufgabe.
Hannover : C. Meyer. 1891
32 p. ; 21 cm.; CTRG93-B4192.
Fiche: 14020
Kaemmel, Heinrich Julius.
Geschichte des deutschen Schulwesens im Uebergange vom Mittelalter zur Neuzeit.
Leipzig [Germany] : Dunker & Humblot. 1882
xi, 444 p. ; 22 cm.; CTRG169922711-B; Includes bibliographical references and indexes.
Fiche: 14530-14534
Kaemmel, Otto, 1843-1917.
Christian Weise: ein sächsischer Gymnasialrektor aus der Reformzeit des 17. Jahrhunderts.
Leipzig : B.G. Teubner. 1897
iv, 85 p. ; 24 cm.; CTRG92-B2056; Der XLIV. Versammlung Deutscher Philologen und Schulmänner zu Dresden gewidmet von den höheren Schulen Sachsens.--Cover. Includes bibliographical references (p. [70]-83).
Fiche: 27949
Kaemmel, Otto, 1843-1917.
Geschichte des Leipziger Schulwesens: vom Anfange des 13. bis gegen die Mitte des 19. Jahrhunderts (1214-1846).
Leipzig : B.G. Teubner. 1909
xxiv, 634 p., [6] leaves of plates : ports. ; 25cm.; CTRG92-B2338; Half title: Geschichte des geistigen Lebens in Leipzig. Includes index. Includes bibliographical references.
Fiche: 28778-28785
Kaemmel, Otto, 1843-1917.
Der Kampf um das humanistische Gymnasium: Aufsätze zur Reform des höhern Schulwesens.
Leipzig : Fr. Wilh. Grunow. 1901
96 p. ; 19 cm.; CTRG169928362-B; von Otto Kaemmel.
Fiche: 24561-24562
Kafemann, Rudolf.
Ueber die Denkschwäche der Schulkinder aus nasaler Ursache: Vortrag gehalten im Königsberger Lehrer-Verein.
Danzig [i.e. Gdansk, Poland] : A.W. Kafemann. 1901
16 p. ; 21 cm.; CTRG169927487-B; von R. Kafemann.
Fiche: 22359
Kahl, Wilhelm, 1849-1932.
Bekenntnissgebundenheit und Lehrfreiheit: Rede zur Feier des Geburtstages seiner Majestät des Kaisers und Königs, gehalten in der Aula der Königlichen Friedrich-Wilhelms-Universität in Berlin am 27. Januar 1897.
Berlin : W. Büxenstein. 1897
30 p. ; 25 cm.; CTRG169921189-B; Includes bibliographic notes.
Fiche: 10071
Kahn, Anton Friedrich.
Anfangsgründe der Fechtkunst: nebst einer Vorrede in welcher eine kurze Geschichte der Fechtkunst vorgetragen und von dem Nutzen derselben wie anch von den Vorzügen dieser Anweisung gehandelt wird.
Helmstädt : Bey C.F. Weygand. 1761
Neue und verm. Ausg.; 52, 164, 36, [26] leaves of plates (25 folded) : ill. ; 21 cm.; CTRG169925928-B; Includes bibliographical references (p.16-17); herausgegeben von Anton Friedrich Kahn.
Fiche: 19887-19890
Kahn, Anton Friedrich.
Anfangsgründe der Fechtkunst: nebst einer Vorrede von dem Nutzen der Fechtkunst und den Vorzügen dieser Anweisung.
Goettingen : Gedr. bey J.C.L. Schultzen. Universitäts-Buchdr. 1739
164 p., [26] leaves of plates : ill. ; 21 cm.; CTRG169925947-B; herausgegeben von Anthon Friedrich Kahn.
Fiche: 19961-19963
Kaiser-Wilhelms-Universität Strassburg.
Promulgatio academicorum privilegiorum ulteriorum.
Argentorati [Strasbourg] : Excudebat Antonius Bertramus Academiae Typographus. 1623
278 p. ; 20 cm.; CTRG169926469-B; In Latin with some text in German.
Fiche: 21055-21058
Kalb, Gustav.
First lessons in hand and eye training, or, Manual work for boys and girls.
London : O. Newmann. [1893?]
143 p. : ill. ; 19 cm.; CTRG169926835-B; Half title: First lessons in manual work. Includes bibliographical references.; arranged for home and school by Gustav Kalb ; translated and adapted for English use by W.G. Field.
Fiche: 5188-5189
Kalckstein, Carl von, 1845.
Nationale und humanistische Erziehung!.
Kiel [Germany] : Lipsius & Tischer. 1891
48 p. ; 22 cm.; CTRG169923513-B.
Fiche: 15097
Kalender auf das Jahr 1887 für den Allgemeinen Turn-Verein (gegründet 12. Februar 1844) zu Dresden.
[Dresden? : Selbstverlag. 1887-1890
4 v. ; 15 cm.; CTRG93-B3120; Vol. 4: Im Auftrage des Turnrats herausgegeben von Eugen Isolani.; herausgegeben von Th. A. Herrmann.
Fiche: 6864-6870
Kallas, R. G.
Die Methodik des elementaren Rechenunterrichts: principiell-systematisch abgeleitet.
Mitau [Yelgava, Latvian S.S.R.] :f E. Behre's Verlag. 1889
96 p. ; 23 cm.; CTRG169927066-B; Gekrönte Preisschrift.; von R.G. Kallas.
Fiche: 21585-21586
Kallenberg, C.
Dem Andenken an Th. Georgii, Ehren Präsidnet der deutschen Turnerschaft, langjährigen Führer und Mitbegründer derselben.
Lindau i B. : Druck von J.B. Thoma. [1892]
8 p. ; 23 cm.; CTRG93-B2785; Signed at end: C. Kallenberg.
Fiche: 7307
Kaller, G.
Reigen für Mädchen: eine Sammlung von Lieder-, Stab-, Tanz- und Lauf-Reigen für alle Turnstufen.
Mühl (Baden) : Verlag der Aktiengesellschaft Kondordia. 1886
64 p. : ill ; 22 cm.; CTRG93-B2858.
Fiche: 7387
Kallius, A.
Die vier Species in ganzen Zahlen ; und Das Münz-, Mass- und Gewichtssystem im Rechenunterricht.
Oldenburg : G. Stalling. 1889
84 p. ; 22 cm.; CTRG169927065-B; First work. : 2. Aufl. ; 2nd work, ... : 4. Aufl.; von A. Kallius [microform].
Fiche: 21584
Kaltenborn von Stachau, Carl, Baron, 1817-1866.
Staat, Gemeinde, Kirche, Schule, insbesondere Universitäten und ihre Reform: ein Beitrage zur Unterrichtsfrage und eine Ansprache an die Deutschen Parlamente.
Halle : H.W. Schmidt. 1848
168 p. ; 20 cm.; CTRG93-B4195.
Fiche: 14310-14311
Kames, Henry Home, Lord, 1696-1782.
Loose hints upon education, chiefly concerning the culture of the heart.
Edinburgh : Printed for J. Bell ; London : J. Murray. 1781
xi, 381 p. ; 22 cm.; CTRG169925878-B; Signed on p. vii: Henry Home.
Fiche: 19763-19767
Kandel, Isaac Leon, 1881-1965.
Elementary education in England: with special reference to London, Liverpool, and Manchester.
Washington [D.C.] : G.P.O. 1914
161 p., [10] leaves of plates : ill. ; 23 cm.; CTRG92-B2027; At head of title: United States Bureau of Education, Bulletin, 1913, no. 57, whole number 568. Includes index. Includes bibliographical references.
Fiche: 27819-27821
Kannegiesser, E.
Frisch, froh, fromm, frei: Unterhaltendes und Belehrendes für die Jugend.
Rathenow : A. Haase. [1874?]
95 p., [1] leaf of plates : port. ; 15 cm.; CTRG169927108-B; gesammelt von E. Kannegiesser.
Fiche: 6385-6386
Kansas State Grange. Standing Committee on Education.
Education in common schools: report of the Standing Committee on Education.
Fort Scott, Kansas : Monitor Publishing House. 1885
16 p. ; 22 cm.; CTRG169926495-B; read by F.G. Adams, at the annual meeting of the Kansas State Grange, at Fort Scott, Dec. 9, 1884.
Fiche: 21162
Kansas State Teachers' Association.
Programme of Kansas State Teachers' Association, to be held at Topeka, December 28 to 30, 1885.
Topeka [Kansas] : W. Crane, Printers. [1885?]
15 p.; CTRG169924333-B; Cover title.
Fiche: 2971
Kant, Immanuel, 1724-1804.
Immanuel Kant.
Langensalza [Germany] : Schulbuch. von F. G. L. Gressler. 1890
xvi, 402 p., [1] leaf of plates : port.; CTRG169924167-B; Includes bibliographcial references.; bearbeitet von G. Froöhlich und Friedr. Koerner.
Fiche: 3555-3559
Kant, Immanuel, 1724-1804.
Immanuel Kant über Pädagogik.
Königsberg [i.e., Kaliningrad, R.S.F.S.R.] : Bey F. Nicolovius. 1803
vi, 146 p. ; 17 cm.; CTRG169926248-B; herausgegeben von Friedrich Theodor Rink.
Fiche: 20363-20364
Kant, Immanuel, 1724-1804.
Kant on education (Ueber Pädagogik).
Boston : D.C. Heath. 1900
xix, 121 p. ; 19 cm.; CTRG169927663-B; Translation of: Uber Pädagogik.; translated by Annette Churton ; with an introduction by C.A. Foley Rhys Davids.
Fiche: 22860-22861
Kant, Immanuel, 1724-1804.
La pedagogia di EmanueleKant.
Torino : G.B. Paravia. 1893
4. ed.; 104 p.; CTRG169924572-B; proemio e traduzione di Angelo Valdarnini.
Fiche: 404-405
Kant, Immanuel, 1724-1804.
Uber Pädagogik.
Langensalza [Germany] : H. Beyer & Söhne. 1883
2. Aufl.; 127 p.; CTRG169924573-B; Includes bibliographical references.; Immanuel Kant ; mit Kant's Biographie herausgegeben von Theodor Vogt.
Fiche: 406-407
Kant, Immanuel, 1724-1804.
Ueber Pädagogik.
Leipzig : Siegismund & Boltening. [18--?]
3. Aufl.; 127 p.; CTRG169924590-B; Includes bibliographical references.; Immanuel Kant ; mit Einleitung und Anmerkungen versehen von O. Willmann.
Fiche: 490-491
Kanter, H.
Beiträge zur praktischen Ausgestaltung der Ferienreisen mit Schülern.
Leipzig : B.G. Teubner. 1900
40 p. ; 23 cm.; CTRG169926626-B; von H. Kanter.
Fiche: 5747
Kapell, Carl.
Klassenziele für den obligatorischen Turnunterricht an Gymnasien und Realschulen: ein Hülfsbuch für Turnlehrer, Direktoren und Schulinspektoren.
Freiburg im Breisgau : Herder. 1875
170 p. ; 23 cm.; CTRG169920103-B.
Fiche: 7018-7019
Kapodistrias, Ioannes Antonio, 1776-1831.
Rapport présenté à Sa Majesté l'empereur Alexandre par S. ex. Mr. le comte de Capo-D'Istria, sur les établissemens de M. de Fellenberg. a Hofwyl ; en Octobre 1814.
Paris ; Genève : Chez J.J. Paschoud. 1815
[95] p. ; 20 cm.; CTRG169925794-B; Includes bibliographical references (p.[93-95]).
Fiche: 19500-19501
Kapp, Alexander.
Die Gymnasialpädagogik im Grundrisse.
Arnsberg : A.L. Ritter. 1841
xxvi, 191 p. ; 21 cm.; CTRG169921106-B.
Fiche: 9977-9979
Kapp, Alexander.
Platon's Erziehungsleben als Pädagogik für die Einzelnen und als Staats pädagogik: oder dessen praktische Philosophie.
Minden : F. Essman. 1833
xxiv, 474 p. : ill.; CTRG169925915-B; Includes bibliographical references.; aus den Quellen dargestellt von Alexander Kapp.
Fiche: 1878-1883
Kappa.
Let youth but know: a plea for reason in education.
London : Methuen. 1905
256 p. ; 20 cm.; CTRG169927639-B; Includes bibliographical references.; by Kappa.
Fiche: 22791-22794
Kappes, K.
Zur Schulfrage.
Karlsruhe : H. Reuther's Verlag. 1883
74 p. ; 22 cm.; CTRG93-B1063.
Fiche: 30120
Karbowiak, Antoni, 1856-1919.
Szkoly parafialne w Polsce w XIII. i XIV. wieku.
W Krakowie : Nakladem Akademii Umiejetnoâsci. 1896
69 p. : 25 cm.; CTRG93-B1377; Osobne odbicie z Tomu XXV. Rozpraw Wydzia±u filologicznego Akademii Umiejetnoâsci w Krakowie.--T.p. verso. Pages also numbered [292]-360. Includes bibliographical references.
Fiche: 31101
Karr, Grant.
Dr. W.T. Harris' Lehre von den Grundlagen des Lehrplans dargestellt und beurteilt: Inaugural-Dissertation der philosophischen Fakultät der Universität Jena zur Erlangung der Doktorwürde.
Jena : Druck von B. Engau. 1900
v, 118 p. ; 22 cm.; CTRG169927626-B; Vita. Includes bibliographical references (p.[115]-116); vorgelegt von Grant Karr.
Fiche: 22760-22761
Kastner, August.
Aus der Geschichte des Neisser Pfarr-Gymnasiums.
Neisse [Nysa, Poland] : Druck von Rosenkranz und Bär. 1865
24 p. ; 24 cm.; CTRG92-B2502; Jahresbericht des Königliches katholischen Gymnasium zu Neisse ... Schulnachrichten, vom Director. Includes bibliographical references.
Fiche: 29247
Katalog der Ausstellung für das höhere Mädchem-Schulwesen und das Gesammte Volksschulwesen.
(Chicago : s.n.). 1893
10 p. ; 22 cm.; CTRG169924391-B.
Fiche: 14449
Katalog der Ausstellung für das höhere Schulwesen.
[S.l. : s.n. ]. 1893?
22 p. ; 21 cm.; CTRG93-B3888; At head of title: Deutsche Unterrichtsausstellung in Chicago 1893. Consists of list of exhibited materials.
Fiche: 18746
Katalog der Lehrmittelausstellung der Lehrerverbandes der Provinz Sachsen.
Magdeburg : Friese & Fuhrmann. [1894]
19 p. ; 18 cm.; CTRG169926961-B; Cover title. Ausgegeben am 1. Oktober 1894.
Fiche: 5785
Katalog der Sammlungen des Pestalozzianums. I. Supplement.
1898
35 p. ; 21 cm.; CTRG169926036-B.
Fiche: 5502
Katalog der Sammlungen des Pestalozzianums. II. Supplement.
[Zürich : s.n.]. 1899
22 p. ; 21 cm.; CTRG169926037-B.
Fiche: 5503
Die Katholischen Erziehungs- und Unterrichts-Anstalten in Österreich.
Wien : H. Kirsch. 1894
xxxiv, 224 p. ; 23 cm.; CTRG92-B2129; Two columns to the page.
Fiche: 28309-28312
Kaufmann, F.
Merkbüchlein für Geräthe-Turnen.
Cöthen : P. Schettler. 1868
2. verm. und verb. Aufl.; 109 p. ; 10 cm.; CTRG93-B2712.
Fiche: 7152-7153
Kaufmann, Georg, 1842-1929.
Die Geschichte der deutschen Universitäten.
Stuttgart : F.G. Cotta'schen Buchhandlung. 1888-1896
2 v. ; 24 cm.; CTRG169921327-B; Bibliography: v.1, p. [432]-442. v.1 Vorgeschichte -- v.2. Entstehung und Entwicklung der deutschen Universitäten bis zum Ausgang des Mittelalters.
Fiche: 10446-10457
Kaufmann, Georg, 1842-1929.
Die Lehrfreiheit an den deutschen Universitäten im neunzehnten Jahrhundert.
Leipzig : S. Hirzel. 1898
48 p. ; 22 cm.; CTRG169921333-B.
Fiche: 10459
Kaufmann, Michael; Kunz, F.X.; Keiser, Heinr. Al.; Kopp, Karl Alois.
Ägidius Romanus' de Colonna, Johannes Gersous, Dionys de Kartäusers und Jakob Sadolets Pädagogische Schriften.
Freiburg im Breisgau : Herdersche Verlagshandlung. 1904
xiii, 441 p. ; 22 cm.; CTRG169927469-B; Series title on added t.p. Includes bibliographical references and index.; übersetzt und mit biographischen Einleitungen und erläuternden Anmerkungen versehen von Michael Kaufmann, F.X. Kunz, Heinr. Al. Keiser und Karl Alois Kopp.
Fiche: 22295-22299
Kavanagh, James W.
Popular education in Ireland, sketch of its rise, progress and present prospects: being a paper read before the British Association for the Advancement of Science, at its twenty-seventh meeting, Dublin, September 1st, 1857, with notes and appendix.
Dublin : Hodges, Smith. [1858]
48 p. ; 20 cm.; CTRG169923554-B; Latest date in publication: 1858. Includes bibliographical references.
Fiche: 14125
Kay, David.
Education and educators.
Syracuse, N.Y. : C.W. Bardeen. 1893
xii, 490 p. ; 18 cm.; CTRG93-B2253; Includes index. Includes bibliographical references.
Fiche: 16637-16642
Kay, Joseph, 1821-1878.
The condition and education of poor children in English and German towns.
London : Longman, Brown, Green and Longman. 1853
lxxx p. ; 21 cm.; CTRG169923420-B; Published by the Manchester Statistical Society. Includes tables. Includes bibliographical references.
Fiche: 14088
Kay, Joseph, 1821-1878.
The education of the poor in England and Europe.
London : J. Hatchard & Son. 1846
xx, 400, 34 p., [17] folded leaves of plates ; 22 cm.; CTRG169922946-B; Advertising matter included in paging. Erratum slip inserted. Includes statistical tables.
Fiche: 13695-13700
Kay, Joseph, 1821-1878.
The social condition and education of the people in England.
New York : Harper & Bros. 1863
323 p. ; 20 cm.; CTRG169923102-B; Consists of chapters on England alone from the Social condition and education of the people in England and Europe (London, 1850). with Preface to the American edition.
Fiche: 13823-13826
Kay, Joseph, 1821-1878.
The social condition and education of the people in England and Europe: shewing the results of the primary schools, and of the division of landed property in foreign countries.
London : Longman, Brown, Green, and Longmans. 1850
2 v. ; 20 cm.; CTRG169922757-B; Includes statistical tables. Vol. I. The peasant proprietors -- Vol. II. The education of the people.
Fiche: 13573-13585
Kayser, W.
Johann Heinrich Pestalozzi: nach seinem Leben, Wirken und seiner Bedeutung.
Zürich : F. Schulthess. 1895
358 p., [1] leaf of plates : port, ; 20 cm.; CTRG92-B1657; Includes bibliographical references (p. [346]-354).
Fiche: 26850-26853
Kay-Shuttleworth, James, Sir, 1804-1877.
Address by Sir James Kay Shuttleworth, Bart., on public education and the relation of moral and physical forces in civilization. Address by the Hon. Arthur Kinnaird, M.P., on punishment and reformation.
[England : s.n.]. 186-?
p. [79]-126.; CTRG169924800-B; Caption title. From National association for the promotion of social science transactions.
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