2.
Müşahidə və rəy
Bu modeld
ə peşəkar inkişafı təmin edən tərəf - məktəbin baş müəllimi, mütəxəssis və ya çox
t
əcrübəli bir müəllim həmkarlarının dərslərində müşahidə apararaq, onların fəaliyyətlərini
qiym
ətləndirir və planlı rəy verir. Bu model seminarlardan sonra il ərzində vaxtaşırı dəstək
t
ədbiri kimi istifadə edilə bilər.
3.
Açıq dərs
Açıq dərsdə əsas diqqət müəllimin davranışına yetirilir. Müşahidədən sonra planlı müzakirə
v
ə informasiya mübadiləsi olduqda, təcrübəli müəllim açıq dərs verdikdə hər iki tərəf ̶ həm
d
ərsi keçən, həm də müşahidə edən müəllim üçün faydalı olur.
Dostları ilə paylaş: |