Inspectoratul şcolar al judeţului neamţ

7.17. Rezultatele obţinute la examene naţionale
Evaluare Naţională 2010

Evaluarea Naţională a elevilor claselor a VIII-a s-a organizat conform O.M.E.C.I. nr. 4846 din 31.08.2009, cu privire la organizarea şi desfăşurarea Evaluării Naţionale pentru elevii clasei a VIII-a, în anul şcolar 2009-2010. Comisia Judeţeană a propus organizarea examenului în 127 de şcoli, arondate la 35 de centre de preluare a subiectelor. Evaluarea lucrărilor a fost făcută în fiecare şcoală în care s-a susţinut examenul cu profesorii şcolii sau cu profesori din şcolile apropiate acolo unde nu au existat 2 profesori pe disciplină în aceeaşi şcoală. La nivelul judeţului au fost depuse doar 24 contestaţii la limba şi literatura română şi 6 la matematică.

Statistica notelor obţinute de elevii claselor a VIII-a la Evaluarea Naţională este prezentată în tabelul de mai jos:

Proba	Nr. elevi înscrişi	Nr. elevi prezenţi	Note sub 5	Nota
				5	6	7	8	9	10
Limba şi literatura română	5484	5385	699	659	748	905	1067	1002	305
Matematică	5484	5382	1167	1199	808	780	639	555	234

Rezultatele obţinute la Bacalaureat 2010

Examenul de bacalaureat 2010 a fost organizat şi s-a desfăşurat în conformitate cu Ordinul M.E.C.T.S nr. 5507/06.10.2009, privind aprobarea Calendarului şi a Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului de bacalaureat 2010.

Întreaga activitate a fost coordonată de către Comisia judeţeană de bacalaureat, constituită prin decizia conducerii Inspectoratului Şcolar Judeţean Neamţ nr. 4460/12.11.2009.

În vederea bunei desfăşurări a examenului de bacalaureat, Inspectoratul Şcolar Judeţean Neamţ şi conducerile unităţilor de învăţământ implicate au desfăşurat activităţi de pregătire a examenului: prelucrarea metodologiei în vigoare şi a programelor valabile pentru examenul de bacalaureat, înscrierea propriu-zisă a candidaţilor, asigurarea dotării centrelor de examen şi a centrelor zonale de evaluare (spaţii şcolare suficiente, copiatoare, calculatoare, radio, telefon / fax, materiale consumabile), organizarea bazei de date cu cadre didactice pentru evaluare şi supraveghere, organizarea şi desfăşurarea probelor de examen.

Înscrierea candidaţilor s-a încheiat la termen în toate liceele din judeţ, cu consemnarea opţiunilor candidaţilor şi rezolvarea tuturor situaţiilor atipice pentru absolvenţii din promoţiile anterioare. Nu s-au înregistrat probleme în ceea ce priveşte dosarele candidaţilor.

În fiecare liceu au fost organizate probele de competenţe după cum urmează:

• 
  în perioada 15-17 februarie 2010 - evaluarea competenţelor lingvistice de comunicare orală în limba română;
  
• 
  în perioada 19 – 29 aprilie 2010 - evaluarea competenţelor digitale;
  
• 
  în perioada 31 mai – 4 iunie 2010 - evaluarea competenţelor lingvistice într-o limbă modernă.
  

Pentru buna desfăşurare a probelor scrise, în sesiunea iunie–iulie 2010 au fost nominalizate centrele de examen şi centrele zonale de evaluare, respectiv 12 centre de examen, cu o subcomisie la Grupul Şcolar „Mihail Sadoveanu” Borca, şi 5 centre zonale de evaluare. Arondarea elevilor pe centre de examen s-a făcut conform metodologiei, a fost aprobată de M.E.C.T.S. şi a fost actualizată după încheierea anului şcolar prin eliminarea elevilor corigenţi, exmatriculaţi şi repetenţi şi introducerea candidaţilor participanţi la sesiunea specială.

Un număr de 4895 de elevi proveniţi din 33 de unităţi de învăţământ de nivel liceal au fost repartizaţi în cele 12 centre de examen.

Au fost luate măsuri privind asigurarea securităţii lucrărilor scrise din centrele zonale de evaluare, iar transportul lucrărilor scrise de la centrele de examen la centrele zonale de evaluare s-a făcut cu Jandarmeria/Poliţia comunitară.

Constituirea comisiilor de examen s-a realizat în baza propunerilor nominale venite din şcoli, cu aprobarea Comisiei judeţene de bacalaureat şi prin tragere la sorţi, în şedinţă publică. Instruirea preşedinţilor şi a vicepreşedinţilor comisiilor din centrele de examen şi din centrele zonale de evaluare s-a realizat în conformitate cu prevederile metodologiei.

Din lista preşedinţilor de comisii din centrele de examen şi centrele zonale de evaluare, numiţi prin ordin de ministru, nu s-au prezentat 2 persoane nominalizate (1 preşedinte pentru centrul de examen şi un preşedinte pentru un centru zonal de evaluare). În situaţiile menţionate s-a luat măsura înlocuirii acestora, conform metodologiei, cu profesori gradul I din învăţământul preuniversitar.