Toate unităţile de învăţământ profesional şi tehnic au reactualizat Planul de acţiune al şcolii, pe baza planificării strategice a Planului Local de Acţiune pentru Dezvoltarea Învăţământului Profesional şi Tehnic al judeţului Neamţ.
Oferta de formare profesională a unităţilor şcolare a fost adaptată la tendinţele proiectate pe termen mediu prin PLAI şi PRAI.
S-au aplicat nomenclatoarele de calificări profesionale pentru specializările existente în anul 2009-2010 cu respectarea HG 866/2008 în toate şcolile din judeţ.
Noul curriculum pentru clasa a IX-a a liceului tehnologic s-a implementat corect pe domenii de pregătire în toate unităţile de învăţământ tehnic şi profesional, respectându-se cadrul legislativ în vigoare în anul şcolar 2009-2010.
Curriculumul de dezvoltare locală a fost elaborat în toate şcolile în conformitate cu cerinţele locale ale agenţilor economici şi s-a primit avizul CLDPS pentru toate proiectele elaborate.
Încadrarea la discipline tehnice, instruire practică şi educaţie tehnologică s-a realizat cu personal didactic calificat în procent de 97,37% la profesori şi 97,47% la maiştri.
Un număr de 36 de cadre didactice a înregistrat performanţe în pregătirea elevilor la olimpiade şi concursuri de nivel naţional.
Procentul cadrelor didactice cu gradul I şi II este de 76,74% din numărul cadrelor didactice de specialitate. De asemenea, cadrele didactice care au absolvit studii postuniversitare, programe de masterat şi de conversie profesională sunt în procent de 28,35% din total.
În cadrul catedrelor şi comisiilor metodice din aria curriculară Tehnologii au fost proiectate şi realizate consecvent strategii de modernizare a demersului didactic specifice disciplinelor tehnice, laboratorului tehnologic şi instruirii practice în majoritatea şcolilor din judeţ.
Cele 17 cercuri pedagogice organizate pe specialităţi şi-au desfăşurat activităţile cu responsabilitate asumată pentru creşterea calităţii predării-învăţării prin metode active, moderne.
În judeţul Neamţ s-a organizat Olimpiada naţională la disciplinele din aria curriculară Tehnologii şi Concursul profesional pentru domeniile Prelucrarea lemnului şi Silvicultură. Toate etapele olimpiadei naţionale s-au desfăşurat în condiţii foarte bune şi au fost finalizate cu succes şi cu aprecieri din partea participanţilor.
În toate şcolile de învăţământ profesional şi tehnic sunt aplicate instrumentele de asigurare a calităţii. S-a realizat monitorizarea internă a calităţii la nivelul fiecărei şcoli, s-au transmis rapoartele periodice de către toate şcolile IPT şi s-au stabilit măsuri de îmbunătăţire la nivelul fiecărei şcoli.
Baza materială din cele nouă şcoli aflate în Programul Phare-TVET asigură pregătirea elevilor la standarde europene.
Un număr de 9 unităţi de învăţământ au solicitat la A.R.A.C.I.P. autorizarea de funcţionare provizorie în anul şcolar 2009-2010 pentru 10 calificări profesionale noi.
S-a realizat colaborarea cu Consorţiul regional pentru monitorizarea implementării documentelor de planificare strategică, precum şi participarea membrilor CLDPS la monitorizarea realizării PAS şi a PLAI, pentru fundamentarea şi planificarea ofertei educaţionale în şcolile IPT din judeţul Neamţ.
Şcolile care au obţinut fonduri europene pentru proiecte ce vizează formarea profesională au fost: Colegiul Tehnic ”Gh. Cartianu”, Grupul Şcolar ”Vasile Sav”, Colegiul Tehnic de Transporturi, Grupul Şcolar ”Ion Ionescu de la Brad”, Colegiul Tehnic ”Miron Costin”.
În activitatea de pregătire practică desfăşurată în şcoală şi la agenţii economici s-au respectat normele de securitate şi sănătate a muncii, neexistând accidente de muncă. Printr-un protocol de colaborare cu ITM Neamţ, la Colegiul Tehnic „Ion Creangă” Târgu-Neamţ s-a desfăşurat proiectul Valenţe culturale ale securităţii şi sănătăţii în muncă - 2010.
Se remarcă preocuparea conducerilor de şcoli şi a cadrelor didactice de specialitate de la Colegiul Tehnic „Gh. Cartianu”, Colegiul Tehnic „Petru Poni” şi Colegiul Tehnic „Danubiana” pentru autorizarea unităţilor de învăţământ în vederea organizării cursurilor de formare profesională a adulţilor, în concordanţă cu cerinţele exprimate de A.J.O.F.M. Neamţ.
La şcoala postliceală s-a urmărit şi realizat şcolarizarea în domenii de pregătire cerute pe piaţa muncii: Construcţii şi lucrări publice la Colegiul Tehnic „Gh. Cartianu”, Fabricarea produselor din lemn la Grupul Şcolar „Mihail Sadoveanu” Borca, Maistru electromecanic auto la Colegiul Tehnic de Transporturi.
