Julie triana sanchez gloria cristina bello universidad distrital francisco jos

PROYECCIONES Y PROBLEMAS

Lo anterior surge como consecuencia a la falta de alfabetización digital de los docentes quienes se clasifican en dos grupos: los inmigrantes de la tecnología, descripción que se les da a las personas mayores de treinta años que se resisten al uso de las TICs, y los nativos digitales, personas menores de treinta años que han crecido en el medio tecnológico. Los estudiantes investigadores recomiendan mejorar la metodología utilizada en la institución la cual involucre más la tecnología, capacitar a los docentes en el uso de las nuevas tecnologías, involucrar a los estudiantes en nuevas prácticas tecnológicas que los lleven a crear nuevos conocimientos.

IDENTIFICACIÓN

 INSTITUCIÓN: Universidad Pedagógica Nacional.  PROGRAMA: Maestría Lingüística aplicada para la Enseñanza en Inglés como Lengua Extranjera de la universidad Distrital Francisco José de Caldas  LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Aplicación para la Enseñanza en inglés como Lengua Extranjera.  TITULO DEL TRABAJO: The effect of Using Web Resources on the Development of Literacy  AUTORA: Licenciada Alba Olaya León  LUGAR Y FECHA: Bogotá, 2002