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PROYECCIONES Y PROBLEMAS

Desde el punto de vista de los docentes de ELE, según el autor es necesario someter las experiencias de aprendizaje mediadas por las TIC, de manera sistemática, a investigación-acción, no sólo con el fin de evidenciar problemas y pulir defectos, sino también para poner a disposición de la comunidad docente dichas experiencias y romper las barreras y obstáculos, muchas veces más ideológicos que técnicos, que se asientan en la mente de muchos profesores español como lengua extranjera.

IDENTIFICACIÓN

 INSTITUCIÓN: Universidad de Palermo Buenos Aires, Argentina.  PROGRAMA: Facultad de Diseño y Comunicación.  LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Práctica colaborativa y experimentación de saberes con estudiantes quienes se consideran nativos digitales.  TITULO DEL TRABAJO: Los beneficios de un Enfoque Multimodal Combinado con las TIC.  AUTORA: Elsa Silveira, editora profesional y profesora de la Universidad de Palermo en el Departamento Audiovisual y de Capacitación Digital en la Facultad de Diseño y Comunicación  LUGAR Y FECHA: Buenos Aires, Argentina, 2010