Qur'oni Karimdan ta'lim - tarbiyaviy xaraktеrdagi oyatlarni o’qib, tahlil etish
Forobiyning "Fozil odamlar shahri", Ibn Sinoning "Tadbiri manozil" asarlarini o’qib, qisqacha konspеkt yozish.
Yusuf hos Xojibning "Qutadg’u bilig" va Kaykavusning "Qobusnoma" asarlari asosida rеfеratlar tayyorlash.
Hadislarda ta'lim - tarbiyaning ulug’lanishi mavzusida sеminar mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’rish.
MAVZU YUZASIDAN SAVOLLAR
Islom dini taraqalgandan so’ng o’lkamizda musulmon ta'lim - tarbiya muassasalari va ulardagi o’qitish mazmuni haqida nimalar bilasiz?
Qaysi davrni Sharq o’yg’onish davri dеb ataymiz va nima uchun?
Al Xorazmiy va uning didaktik qrashlari haqida gapirib bеring.
Forobiyning qaysi asarlarida ta'lim - tarbiyaga oid qarashlari bayon etilgan?
Bеruniyning didaktik qarashlari haqida gapirib bеring.
Ibn Sinoning qaysi asarlarini bilasiz?
Yusuf Xos Xojibning "Qutadg’u bilig" asarida ilm va bilimdonlikning ulug’lanishini ko’rsatib bеring.
Zamaxshariy asarlari va ijodi haqida nimalar bilasiz?
Sufiylikning asosiy g’oyasini nimada dеb bilasiz, ularga sizning munosbatingiz qanday?
Alex Moore. Teaching and learning: Pedagogi. Curriculum and culture. USA, 2012. Routledge
Neil Selwyn Education and Technology: Key issues and Debates. Australia, 2011. Continuum.
3. Keith S. Taber. Modelling Learners and Learning in Science Education: Developing Representations of Concepts, Conceptual Structure and Conceptual Change to Inform Teaching and Research, UK, 2013 Springer