Qiymətləndirməyə bir sıra tələblər verilir:
qiymətləndirmə fərdi olmalıdır;
qiymətləndirmə müntəzəm olmalıdır;
qiymətləndirmə zamanı biliklərin, bacarıq və vərdişlərin həm kəmiyyəti, həm də keyfiyyəti nəzərə alınmalıdır;
təlim müvəffəqiyyətinə verilən qiymətlər, düzgün, obyektiv və ədalətli olmalıdır.
qiymətləndirmə müəyyən sənədlərlə əks olunmalıdır.
Qiymətləndirmə meyarları - qiymətlərin fərqləndirilməsindən ötrü rəqəmlə ifadə edilən ölçülərdir.
"Meyar" ərəb sözüdür - fərqləndirmə nişanı, ölçü, miqyas mənasında işlədilir. Müasir dövrdə təhsil sistemində aparılan islahatlarla bağlı qiymət meyarları da müəyyən dəyişikliklərə uğramışdır. Məktəbin tipindən, mülkiyyət formasından asılı olaraq, ayrı-ayrı məktəblərin Nizamnamələrinə əsasən 5 ballı, 20 ballı, 100 ballı qiymət meyarları sistemindən istifadə olunur.
“Qiymətləndirmə Konsepsiyası”na əsasən məktəbdaxili qiymətləndirmə növləri müəyyən edilmişdir:
|