Kurs: I fənn: Pedaqogika

Summativ qiymətləndirmə (kiçik, böyük və yekun qiymətləndirmə). Kiçik və böyük summativ qiymətləndirmə təlim prosesində müəyyən mərhələlərə yekun vurmaqla, müvafiq məzmun standartlarına uyğun qiymətləndirmə standartları əsasında hazırlanmış vasitələrlə şagirdin nailiyyət səviyyəsini ölçmək məqsədilə aparılır.

İxtisas: Təhsildə sosial psixoloji xidmət

Kurs: I

Fənn: Pedaqogika

Mövzu: XV mövzu: AZƏRBAYCAN TƏHSİL SİSTEMİ

Ədəbiyyat siyahısı:

85. 
    Nurəddin Kazımov. Məktəb pedaqogikası. Bakı: 2002, 448 səh.
    
86. 
    İsmayıl Əliyev Pedaqogika . (Mühazirələr kursu) Naxçıvan 2017, 279 səh
    
87. 
    Fərahim Sadıqov. Pedaqogika. Bakı: 2006. 556 səh
    
88. 
    Firədun İbrahimov, Rüfət Hüseynzadə. Pedaqogika. I cilddə, Bakı: 2012. 706 səh
    
89. 
    Firədun İbrahimov, Rüfət Hüseynzadə. Pedaqogika. II cilddə, Bakı: 2012. 548 səh.
    
90. 
    Ə.Paşayev, F.Rüstəmov. Pedaqogika (Yeni kurs). Bakı: 2002, 512 səh.
    

Müəllim: Süleymanov Şəhla e_mail [e-mail]

PLAN

1. 
   Təhsil sistemi haqda ümumi məlumat.
   
2. 
   Təhsil sahəsində dövlət siyasətinin əsas prin-sipləri.
   
3. 
   Təhsilin əsas məqsədi və formaları.
   
4. 
   Təhsil sisteminin quruluşu.
   
5. 
   Təhsil müəssisələrinin növləri.