Mаvzu: boshlang’ich sinflarda matematika o’qitish metodikasi fan sifatida

Reja: 
1.
 
Ixtisoslashgan sinflarda matematika kursi mazmuni. 
2.
 
Ixtisoslashgan sinflarda matematika o‘qitish xususiyatlari. 
Maqsad: 
Ixtisoslashgan sinflarda matematika kursi mazmuni, ixtisoslashgan sinflarda 
matematika o‘qitish xususiyatlariga oid bilim, ko‘nikma va malakalarni mustahkamlash.
2-4-sinflarda matematika kursi quyidagi beshta mazmuniy yo‘nalishni tashkil etadi:
a)
Arifmetika elementlari;
b)
Kattaliklar va ularning o‘lchovlari;
c)
Mantiqiy matematik tushuncha va munosabat;
d)
Algebra elementlari;
e)
Geometriya elementlari.
2-SINF
( Haftasiga 6 soatdan, jami 204 soat )
1.
1-sinfda o‘tilgan materialni takrorlash va umumlashtirish. ( 12 soat )
2.
Sonlar va hisoblashlar. 100 ichida o‘nlikdan o‘tib qo‘shish va ayirish. ( 42 soat )
3.
Ko‘paytirish va bo‘lish.Geometrik shakllar va kattaliklar. ( 28 soat )
4.
Jadval ichida ko‘paytirish va bo‘lish. ( 30 soat )

---

160 
5.
Ulushlar. Geometrik shakllar va kattaliklar. ( 30 soat )
6.
Uch xonali sonlarni raqamlash.Minglik. ( 36 soat )
7.
Takrorlash. Materialni tizimga solish va umumlashtirish. ( 11 soat )
3-SINF
( Haftasiga 6 soatdan, jami 238 soat )
1.
2-sinfda o‘tilgan materialni takrorlash va umumlashtirish. ( 14 soat )
2.
Jadvaldan tashqari ko‘paytirish va bo‘lish. ( 49 soat )
3.
10 000 ichida raqamlash. Sonli ifodalar. Tenglamalar. ( 49 soat )
 
4.
Sodda ( Maxraji 2,3,4,5,6,8,10,12 ) bo‘lgan kasrlar. Kattaliklar. ( 49 soat )
 
5.
O‘nli kasrlar. Maxraji 10 va 100 bo‘lgan sodda o‘nli kasrlar. ( 21 soat )
 
6.
Ifodalar. Kattaliklar.O‘lchashlar. ( 42 soat )