Academic research in educational sciences


Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2021: 5.723



Yüklə 1,43 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə8/9
tarix13.02.2023
ölçüsü1,43 Mb.
#123330
1   2   3   4   5   6   7   8   9
3d-modellashtirish-fanida-monitor-qurilmasini-autodesk-3ds-max-2009-dasturi-yordamida-tayyorlashning-amaliy-bosqichlari

Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2021: 5.723 
Directory Indexing of International Research Journals-CiteFactor 2020-21: 0.89 
DOI: 10.24412/2181-1385-2021-9-596-612 
Academic Research, Uzbekistan 610 www.ares.uz 
Natijada quyidagi shaklga ega bo„ladi. 
Endi monitorning Front (Old) perspektiva oynasiga o„tib Create bo„limidan
2-Shapes bo„limiga o„tamiz va Text tugmasini bosamiz. Natijada MAX Text yozuv 
paydo bo„ladi va Size ga vaqtinchalik 20 sm beramiz. Rasmda ko„rsatil-ganidek qizil 
kataklar bilan belgilangan bo„yicha bajaramiz. 
Keyingi bosqich Paramerters bo„limidan Palotino Linotype shiriftini tanlaymiz 
(ixtiyoriy shirift tanlashingiz mumkin), Size ga esa 0,7 sm qiymat kiritamiz, Text 
maydonidagi MAX Text yozuvni esa SAMSUNG yozuviga o„zgartiramiz, holat 
satridan X: 0,0 sm, Y: -3,5 sm, Z: 3,755 sm qiymatlarga keltiramiz. Rasmda 
ko„rsatilganidek qizil kataklar bilan belgilangan bo„yicha bajaramiz. 


ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES 
VOLUME 2 | ISSUE 9 | 2021 
ISSN: 2181-1385 
Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2021: 5.723 
Directory Indexing of International Research Journals-CiteFactor 2020-21: 0.89 
DOI: 10.24412/2181-1385-2021-9-596-612 
Academic Research, Uzbekistan 611 www.ares.uz 
SAMSUNG yozuvini bo„rtirish uchun Modifier List bo„limidan Extrude 
buyrug„i berib bo„rtiramiz. Rasmda ko„rsatilganidek.
Paramerters bo„limidan Amount: 0,2 sm qiymat beramiz va natijada quyidagi 
ko„rinishni oladi. 
Perspektipve proyeksion oynasidan ko„rinishi 


ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES 
VOLUME 2 | ISSUE 9 | 2021 
ISSN: 2181-1385 

Yüklə 1,43 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin