Amaliy mashg’ulotlarning soatlarda taqsimlanishi № 1-semestr 1. Pedagogika fan sifatida
2 2. Shaxsning rivojlanishi, ijtimoiylashuvi va tarbiyasi
2 3. Didaktika pedagogik ta’lim nazariyasi sifatida
2 4. Ta’lim jarayoni qonuniyatlari va tamoyillari
2 5. Ta’lim mazmuni. Ta’lim metodlari va vositalari
2 6. Ta’limni tashkil etish shakllari va turlari
2 7. Ta’lim olganlikni tashxis etish
2 8. Jamoa tarbiya obyekti va subyekti sifatida
2 9. Tarbiya jarayonining mohiyati va mazmuni. Tarbiya tamoyillari
2 10. Tarbiyaning umumiy metodlari
2 11. O’quvchilarni falsafiy dunyoqarashga tayyorlash. O’quvchilarning aqliy tarbiyasi
2 12. Shaxs madaniyatini shakllantirish tizimida fuqarolik tarbiyasi. Huquqiy
madaniyatni shakllantirish
2 13. Mehnat tarbiyasi va o’quvchilarni kasbga yo’naltirish. Shaxsda axloqiy madaniyat
asoslarini shaklllantirish
2 14. O’quvchilarda ekologik madaniyatni shakllantirish. O’quvchilarda ekologik
madaniyatni shakllantirish
2 15. O’quvchilarda jismoniy madaniyatni shakllantirish
2 16. O’zbekiston Respublikasi ta’lim tizimi. Ta’lim sohasida davlat siyosatining asosiy
yo’nalishlari
2 17. Pedagogik menejment nazariyasi va amaliyoti. Boshqaruvning nazariy asoslari.
Ta’lim muassasasida metodik ishlarni tashkil etish
2 Jami 34 2-semestr.
