| III. Yangi mavzu bayoni.
- Bugun biz “Bahor ta’rifida” rivoyati bilan tanishamiz.
O‘qituvchi “Bahor ta’rifida” rivoyatini o‘qib beradi. Rivoyat
mazmuni tushuntiriladi.
“Matndan top” o‘yini. O‘qituvchi bergan savollarga o‘quvchilar rivoyat matnidan j avob topadilar.Yozuvchi bahorni ta'riflashda qaysi so'zlardan foydalangan? (Nasim, firdavs, oq rang, bo'z yer, alvon rang, musaffo, yashil to‘n, yashil parda) Yozuvchi qaysi qushlarni nomini tilga olgan? (G‘oz, o‘rdak, oq qush.) O‘quvchilardan biri hikoyani ifodali o‘qiydi. Qolgan o‘quvchilar kuzatib boradilar.
Lug‘at ishi: nasim - shabada, shamol
Firdavs – bog jannat bog‘i
musaffo - toza, pokiza
sabo yeli - shamol nafasi
mushk-anbar - xushboy hid
navo – kuy ifor - yoqimli hid
Dostları ilə paylaş: | 
