El género de los nombres: nombres masculinos en -o, en -e y en -a (ragazzo, signore, problema) y nombres femeninos en -a y en -e (scuola, madre). Formación del femenino en nombres de persona: -o/a, -e/-a, -e/-essa, -tore/-trice. Nombres independientes (fratello/sorella).
El número de los nombres: formación de plurales regulares (a/e-o/i- e/i) y casos particulares más frecuentes y necesarios del nivel: nombres en -a (problema/giornalista), nombres en -o (cuoco/medico, figlio). Nombres invariables (cinema, foto, città, bar). Algunos plurale irregulares (uomo/uomini, uovo/uova, amico/amici)
El género y el número de los adjetivos calificativos: adjetivos de dos y cuatro terminaciones. Algunos adjetivos invariables de uso frecuente (blu).
Concordancia de los adjetivos con el nombre al que se refieren.
Introducción a la comparación del nombre (più/meno gente) y del adjetivo calificativo (più/meno alto, molto interessante, bellissimo).
Adjetivos con el verbo ser: nacionalidades (spagnolo, cinese), descripción física (alto, basso).
