Objetivos generales

3. LÉXICO Y SEMÁNTICA
Vocabulario

• 
  Variedad de expresiones para cumplir las funciones que se trabajan en situaciones formales e informales tanto para lengua oral como escrita.
  
• 
  Ampliación del vocabulario de las situaciones y temas trabajados, con variantes formal, informal, estándar y registros familiares o profesionales.
  
• 
  Estructuras de uso frecuente (Poñer medo; Facer fronte; Á fin e ao cabo; De faca e callao; Non ter espiñas nin ósos).
  
• 
  Modismos habituales relacionados con las situaciones y temas trabajados (Cantar as corenta; Facer o seu agosto; Facer de menos; Non soltar un can).
  
• 
  Expresiones frecuentes en un registro coloquial relacionadas con las situaciones y temas trabajados (É un cara lavada). Reconocimiento de tacos frecuentes.
  
• 
  Reconocimiento de palabras y expresiones frecuentes de registro vulgar.
  
• 
  Refranes frecuentes relacionados con las situaciones y temas trabajados (Canta máis présa, máis vagar).
  
• 
  Comparaciones estereotipadas (Dorme coma un penedo).
  
• 
  Principales gentilicios. Sufijos más comunes: -án, -ao, -ego, -ano, -ense, -eño, -és, -ino, -í... (ourensán, limiao, focego, italiano, mindoniense, estremeño, vigués, mallorquino, saharauí...).
  
• 
  Palabras y expresiones latinas más comunes relacionadas con las situaciones y temas trabajados (in albis, ex aequo, a posteriori).
  
• 
  Reconocimiento del lenguaje de los diccionarios: terminología y abreviaturas.