Conjunciones coordinantes para relacionar palabras y oraciones: consolidación en el uso de las ya trabajadas y ampliación; copulativas (zowel...als.., niet alleen ... maar ook, noch ... noch ....), aditivas (bovendien, tevens), disyuntivas (hetzij...hetzij...), adversativas (daarentegen), explicativas (namelijk, immers),consecutivas (dus) y restrictivas (echter). Especial atención a la posición en la oración.
Subordinantes temporales, para relacionar la frase subordinada con la principal: zodra (Zodra je klaar bent, gaan we schaken); consolidación en el uso de las ya trabajadas: para relacionar las frases subordinadas sustantivas (De dag nadat hij begraven was, kwam de brief aan.) y adverbiales con la principal (Voordat mijn man ‘s morgens naar zijn werk gaat, laat hij de hond uit.).
Conjunciones subordinantes, de uso habitual, para relacionar la frase subordinada con la principal consolidación en el uso de las ya trabajadas y ampliación:comparativas (zoals, gelijk), condicionales (indien), temporales (terwijl, tot(dat)), adversativas (terwijl), concesivas (zelfs wanneer), condicionales (indien, zolang), instrumentales (doordat), y restrictivas(behalve als).
Insistencia en los usos que generan dificultad: als / of (conjunción condicional, completiva); terwijl / zolang (mientras/mientras que). Ampliación de posibles significados de conjunciones subordinantes como terwijl (como conjunción temporal o adversativa).
La conjunción dat enlazando tanto oraciones completivas como oraciones de relativo cuando se reviere a un nombre neutro (Ik wist dat hij zou komen / Ik lees het boek dat je me hebt gegeven). Insistencia en la diferencia de uso.
Diferenciación entre conjunciones subordinantes y palabras homónimas pertenecientes a otras clases de palabras (tot, zonder, sinds, zolang, etc.)
