Objetivos generales



Yüklə 6,41 Mb.
səhifə483/500
tarix05.01.2022
ölçüsü6,41 Mb.
#75429
1   ...   479   480   481   482   483   484   485   486   ...   500
2. DISCURSO

Cohesión

Mantenimiento del tema



  • Procedimientos gramaticales de correferencia: pronombres personales, demostrativos, posesivos, cuantificadores y adverbios o expresiones adverbiales con valor anafórico o catafórico: asta, atunci, acolo, în anul acela, în acelaşi loc (Asta voia: să se întoarcă în ţara lui. Vorbea despre 1989, în acel an începu toată schimbarea.). Uso del artículo determinado con nombres ya presentados (Un domn şi o doamnă mă opriră pe stradă. Domnul mă întrebă unde se afla piaţa Bălcescu.). Uso del artículo indeterminado con valor anafórico cuando el nombre va seguido de modificadores restrictivos (Vecinul ne-a vorbit foarte urât şi ni se păruse un om atât de educat.). Uso de las formas neutras de demostrativo: aceasta, asta, aia (I-au ajutat pe părinţii mei, şi asta n-o să uit niciodată.).

  • Procedimientos léxicos: sinónimos, hiperónimos/hipónimos (unchi, măţuşă, veri… > rude), a través de uno de los términos que entran en la definición (locuinţă, casă, apartament, vilă…), nominalización (Se căsători cu ea după o lună. Căsătoria lor a fost o supriză pentru toţi.).

Coherencia verbal

  • Concordancia de tiempos verbales adecuada a las relaciones discursivas (progresión en el tiempo, superposición de eventos, salto atrás), usos de unos tiempos por otros: presente por pasado para actualizar información (Aşteaptă de o lună răspunsul.). Uso del futuro y futuro anterior para expresar la suposición (O veni / O fi venit mai târziu.). Selección modal según la actitud e intención del emisor (Chiar dacă l-aţi avertiza… / l-aţi fi avertizat.).

  • Procedimientos de transmisión de información y de cita: con y sin verbo introductorio (I-am cerut Mariei cartea: că mi-o aduce mâine, că nu ştie unde a pus-o…), sin introductorio (I-am cerut Mariei cartea: mi-o aduce mâine, nu ştie unde a pus-o…). Expresiones citativas (se pare că, se aude că, se spune că).

Conectores

  • Sumativos (nu numai... ci şi...; nu numai că... dar şi...); contraargumentativos: para introducir un argumento contrario (cu toate că, deşi…), para indicar contraste entre elementos (în timp ce, pe când, în schimb … ) y para matizar el primer elemento de la argumentación (în orice caz, oricum, într-un fel sau altul; justificativos: dat fiind că, întrucât, fiindcă); consecutivos (încât, de aşa manieră că, astfel încât, în consecinţă). Conectores con diferentes usos: ca să, că, dacă... (Mi-a spus că pleacă. Nu vine că aşteaptă pe cineva.).



Yüklə 6,41 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   479   480   481   482   483   484   485   486   ...   500




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin