Evde bir bitkinin bakım görevini çocuklarına vermeleri istenir.
DEĞERLENDİRME
Dramamız neyle ilgiliydi?
Hoşuna gitt mi?
En çok çiftçi mi yoksa bitki olmak mı eğlenceliydi?
Bitkilerin büyümesi için neler gerekliymiş?
Çiftçiler olmasa ne olur? Bitkiler olmasa ne olur?
Hiç bitki yetiştirdin mi?
Bununla ilgili baska neler oynayabiliriz?
GÜNLÜK EĞİTİM AKIŞI
Okul Adı : …………...
Tarih : 19/03/2018
Yaş Grubu (Ay) : ……………
Öğretmen Adı : …………… GÜNE BAŞLAMA OYUN ZAMANI KAHVALTI, TEMİZLİK ETKİNLİK ZAMANI
“Çanakkale’nin Kurtuluşu” isimli bütünleştirilmiş Türkçe-sanat-müzik etkinliği uygulanır.(etkinlik 26)
ÖĞLE YEMEĞİ, TEMİZLİK
DİNLENME ZAMANI
ETKİNLİK ZAMANI
“Civcivler ” isimli drama etkinliği uygulanır. (etkinlik 27)
KAHVALTI, TEMİZLİK
OYUN ZAMANI
GÜNÜ DEĞERLENDİRME ZAMANI EVE GİDİŞ GENEL DEĞERLENDİRME
Çocuk açısından: Program açısından: Öğretmen açısından:
26.ÇANAKKALE’NİN KURTULUŞU
Etkinlik Türü: Türkçe-Sanat-Müzik Etkinliği(Bütünleştirilmiş grup etkinliği)
Y KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ
Bilişsel Gelişim:
Kazanım 1. Nesne/durum/olaya dikkatini verir. (Göstergeleri: Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır. Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar. Dikkatini çeken nesne/durum/olayı ayrıntılarıyla açıklar.)
Kazanım 21. Atatürk’ü tanır ve Türk toplumu için önemini açıklar. (Göstergeleri:Atatürk’ün değerli bir insan olduğunu söyler. Atatürk'ün getirdiği yenilikleri söyler. Atatürk’ün getirdiği yeniliklerin önemini söyler.))
Dil Gelişimi:
Kazanım 5. Dili iletişim amacıyla kullanır. (Göstergeleri: Konuşma sırasında göz teması kurar. Konuşmak için sırasını bekler. Duygu, düşünce ve hayallerini söyler.)
Motor Gelişim:
Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar. (Göstergeleri: Malzemeleri keser, yapıştırır, değişik şekillerde katlar.)
KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ Bilişsel Gelişim:
Kazanım 1. Nesne/durum/olaya dikkatini verir. (Göstergeleri: Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır. Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar. Dikkatini çeken nesne/durum/olayı ayrıntılarıyla açıklar.)
