Kazanım 10. Görsel materyalleri okur.
Göstergeleri: Görsel materyalleri inceler. Görsel materyalleri açıklar.
MATERYALLER
Fon karton, sepet, sınıftaki eşyalar, çalışma sayfaları, kalemler, bilgisayar
SÖZCÜKLER
KAVRAMLAR
Kare
ÖĞRENME SÜRECİ
Çocuklarla “Ben, küçük kaplanım. Taştan taşa atlarım. Etkinliği duyunca, sandalyeye
konarım.” tekerlemesi söylenerek masalara geçilir.
Fon kartona çizilmiş bir üçgen şekli gösterilir ve üçgenin özelliklerinden söz edilir çocuklara.
Üçgen ile ilgili tekerleme öğretilir.
‘Ben bir üçgenim
Çatıya benzerim
üç kenar, üç köşe
Bana derler üçgen.’
Tekerlemenin ardından çocuklara “üçgen” konulu çalışma sayfaları dağıtılır ve yönergelere uygun olarak çalışma tamamlanır. “üçgen” konulu animasyon izlenir ve çevrede üçgen şekline benzeyen nesneler incelenir.
Öğretmen oyunu kurallarını anlatır. Sınıf ikiye ayrılır. Müzik açılır ve süre başlatılır. Gruplara ait sepetler bırakılır. Verilen süre içinde üçgen e benzeyen en çok şekli toplayan grup oyunu kazanır. Bu oyun bireysel olarak da oynatılabilir. Çocukların ilgisi doğrultusunda etkinlik devam eder.
DEĞERLENDİRME
Bugün hangi şekli öğrendik?
Dostları ilə paylaş: |
