o’yinlar. Nazariy mashg`ulot:
Ta’limiy-didaktik
o’yinlarning
bolalarni
matematik
tushunchalarini rivojlantirishdagi o`rni. Didaktik o’yinlarning hususiyatlari. Mustaqil didaktik
o`yin tuzishni mashq qilish. Didaktik o’yinlarni tanlash prinsiplari. Didaktik o`yin va
mashg`ulotlardan namumalar.
Mustqail ish.Mustaqil ravishda didaktik o’yinlar, didaktik materiallar, mashqlar tuzish
va tayyorlashga o’rgatish. Dastur vazifalarini, jamlagan holda hal qilishga doir mashg’ulotlarni
o’tkazish.
37-mavzu: MTM-larda bola shaxsini rivojlantirishda ilk matematik tasavvurlarni shakllantirish markazini tashkil etish. Nazariy mashg`ulot: Bola shaxsini shakllantirishda predmetli-rivojlantiruvchi muhit.
MTM-larda predmetli- rivojlantiruvchi xudud.Guruhda matematik tasavvurni shakllantirish
markazini tashkil qilish va jihozlash uchun zarur bo`lgan tarkibiy narsalar(didaktik o`yinlar,
manipulyativ stol o`yinlari va o`yinchoqlar), matematikaga oid materiallar. “Iqtidorli bolalar”
bilan ishlash uslubi. “Maktabgacha ta`lim” tayanch dasturiga (bilish jarayoni) kiruvchi “Qurish-
yasash” bo`limi vazifalari.
