O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi

VII.O`quv fanining o`zlashtirish darajasini nazorat qilish va baholash 
           Baholash-ta`lim jarayoninig ma`lum bosqichida o`quv maqsadlarga erishganlik darajasini 
oldindan  belgilangan  mezonlar  asosida  o`lchash,  natijalarni  aniqlash  va  tahlil  qilishdan  iborat 
jarayondir.Ta`lim jarayonida ta`lim oluvchilarning nazariy bilimlari va aqliy faoliyat darajalarini 
baholashda  og`zaki  va  yozma  baholash    shakllaridan  foydalaniladi.Test  usuli,  reyting  tizimi, 
o`quvchining  bilim  va  ko`nikmalarini  egallash  jarayonini  nazorat  qilishdan  esa  pedagogik 
jarayon natijalarini xolisona baholashda foydalaniladi. 
Joriy nazorat-so`rovlar, seminarlar, yozma ishlar, uy vazifalari ya`ni o`qituvchi o`z amaliyotida 
qo`llaydigan barcha so`rov turlarini o`z ichiga oladi;