O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi

 
 
 
 
 
 
 
 
 
Kirish 
O’quv  amaliyot  maqsadi:  Maktabgacha  ta’lim  muassasalarida  tarbiyalanuvchilarga 
ma’naviy,  madaniy  yetuk  shaxs  etib  tarbiyalashda  go’zallik  qonuniyatlari  asosida  xizmat 
qilishdan iborat. Tasviriy san’at, ya’ni rasm chizish darslarida ishlatiladigan qurollar texnikasini 
va ishlash prinsiplarini o’rgatish. 
O’quv fanning o’zlashtirish natijasiga qo’yiladigan talablar 
. 
-“MTM-da”  va  “Bolajon”  tayanch  dasturining  “Ijod”  kichik  sohasi  mazmuni.  Rasm  buyum 
yasash haqida tushunchasini. 
-“Maktabgacha ta’limga qo’yiladigan davlat talablari” va -“Bolajon” tayanch dasturining  “Ijod” 
kichik sohasi mazmun mohiyatini; 
- Bolalar bilan mashg’ulotlarni  loyihalashda adabiyotlardan foydalanishni;  
-Tasviriy san’at turlari va janrlarini; 
-Amaliy san’at, me’morchilik san’atining hayotda tutgan o’rnini bilishi;  
- Mujassamlashgan, noan’anaviy va integrastiyalashgan  mashg’ulot  ishlanmalarini tuzish; 
-  Mashg’ulotlarni  loyihalashda    turli  metodlardan  foydalanish,  mavzuga  mos  ko’rgazmali  
qurollar tayyorlash; 

---

-Ilk, kichik, o’rta, katta va maktabga tayyorlov guruxi yoshidagi bolalarning “Ijod” kichik soxasi 
bo’yicha mashg’ulotlarni loyihalash; 
-Hajmli narsalar rasmini ishlash; 
-Natyurmort, qush va parrandalar, hayvonlar rasmini ishlash; 
-Manzara janrida kompozistiya ishlash; 
 - Naqsh turlari  islimiy, grix, murakkab naqshlar ishlash; 
- Badiiy  asarlar  mazmuniga  bezaqli  illyustratstiya; 
-Haykaltaroshlik kompozitsiyasi: Relef  usuli ishlash; 
- Badiiy  qurish – yasash; 
- Maktabgacha ta’limga qo’yiladigan davlat talablarini  “Ijod” kichik sohasini joriy etishda o’quv 
- nazorat varaqalaridan mustaqil foydalanish ko’nikmalariga ega bo’lish kerak;