O’quvchilarning ekskursiyada olgan bilimlaridan o’qituvchi keyinroq, masalan, maktab ustaxonalaridagi va hozirgi sanoat korxonalaridagi ish sharoitlarini taqqoslashda foydalanishi mumkin. Ma`lumki, bunday taqqoslash o’quvchilarda materiallarni qayta ishlashning progressiv, yuqori unumli usullari haqida to’g’ri tasavvur hosil qilishdari uchun o’tkaziladi.
18-Mavzu: Umumiy o’ra ta’lim makablarida tugaraklarni rejalashtirish va tashkilllashtirish
Ma`ruzaga ajratilgan vaqt – 2 s
|
Talabalar soni – __ta
|
O’quv mashg’ulotining shakli
|
Ma`lumotli ma`ruza
|
O’quv mashg’ulotining tuzilishi
|
Maktab sharoitida to’garaklarni tashkil etish.
Sinflar, maktablar, tumanlararo ko’rgazmalarni tashkil etish metodikasi.
O’quvchilarni maktabdan tashqari to’garaklarga jalb etish
Olimpiadalarga tayyorgarlik va uni o’tkazish.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi
|
Talabalarda darsdan hamda o’quv muassasasidan tashqari mashg’ulotlarni rejalashtirish va tashkillashtirish hamda boshqarish qobiliyatlarini shakllantirish.
|
Pedagogik vazifalar:
1) Ekskursiyalarni tayyorlash, o’tkazish hamda uning yakuni boyicha hisobot ishlarining mazmun va mohiyatini ochib berish;
2) To’garak ishlarining rejalarini tuzish. To’garak qatnashchilarining faolligini oshirish yo’llarini tushuntirib berish;
3) Ommaviy tadbirlarni tashkillashtirishga doir ma`lumotlarni tushuntirish.
|
|
Dostları ilə paylaş: |