Ma`ruzaga ajratilgan vaqt
|
Talabalar soni – ___ ta
|
O’quv mashg’ulotining shakli
|
Ma`lumotli ma`ruza
|
O’quv mashg’ulotining tuzilishi
|
O’quv ustaxonalarida yasaladigan buyumlar royxati.
Fanlarning o’zaro bog’lanish jadvali.
Konstruktsion texnologik xarita.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi
|
Talabalarda texnologiya ta`limi jarayonida rejalashtiruvchi hujjatlar haqidagi tasavvurlarni shakllantirish
|
Pedagogik vazifalar:
1) Texnologiya ta`limi o’qituvchisining o’quv yili davomida o’quv ustaxonalarida yasaladigan buyumlar royxati tuzishning mazmun-mohiyatini ochib berish. 3-4 ilova
2) Rejalashtiruvchi hujjatlar dan fanlarning o’zaro bog’lanish jadvalini tuzish tartibi haqida tushunchalar berish; 5-6 ilovalar
3) Konstruktsion texnologik xaritasining mazmun-mohiyatini ochib berish.7-ilova
|
O’quv faoliyati natijalari:
1) Texnologiya ta`limi o’qituvchisining o’quv yili davomida o’quv ustaxonalarida yasaladigan buyumlar royxati tuzishning mazmun-mohiyatini bilib oladilar. 3-4 ilova
2) Rejalashtiruvchi hujjatlar dan fanlarning o’zaro bog’lanish jadvalini tuzish tartibi haqida tushunchalarga ega bo’ladilar. 5-6 ilovalar
3) Konstruktsion texnologik xaritasining mazmun-mohiyatini o’rganib oladilar.
7-ilova
|
Ta`lim metodi
|
Ma`ruza, tushuntirish, suhbat, “nima uchun?” grafik organayzeri
|
|
