Ma`ruzaga ajratilgan vaqt
|
Talabalar soni – __ ta
|
O’quv mashg’ulotining shakli
|
Muammoli ma`ruza
|
O’quv mashg’ulot rejasi.
|
Texnologiya va dizayn yo’nalishidagi darslarni tashkil etish.
Servis xizmati yo’nalishidagi darslarni tashkil etish.
Qishloq xo’jaligi yo’nalishidagi darslarni tashkil etish.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi:
|
Talabalarga texnologiya ta`limi fanidan 3ta yo’nalish boyicha darslarni tashkil etishning xususiy tomonlarini o’rgatish
|
Pedagogik vazifalar:
1.Texnologiya va dizayn yo’nalishidagi darslarni tashkil etishni o’rgatish.
2.Servis xizmati yo’nalishidagi darslarni tashkil etishni o’rgatish.
3.Qishloq xo’jaligi yo’nalishidagi darslarni tashkil etishni o’rgatish.
|
O’quv faoliyati natijalari:
1.Texnologiya va dizayn yo’nalishidagi darslarni tashkil etishni o’rganadilar.
2.Servis xizmati yo’nalishidagi darslarni tashkil etishni o’rganadilar.
3.Qishloq xo’jaligi yo’nalishidagi darslarni tashkil etishni o’rganadilar.
|
Ta`lim metodi
|
Ma`ruza, tushuntirish, munozara, toifalash
|
Ta`limni tashkil etish shakli
|
Ma`ruza, ommaviy, individual
|
Didaktik vositalar
|
slayd-prezentatsiya
|
|
