Planificarea integrată a activităților de învățare Proiecte tematice Texte suport Sugestii metodologice Documente curriculare



Yüklə 2,15 Mb.
səhifə104/124
tarix05.01.2022
ölçüsü2,15 Mb.
#72027
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   ...   124
INVENTAR DE PROBLEME:


Ce ştim?

Toamna cad frunzele.

Toamna plouă mai mult..

Toamna găsim multe fructe şi legume.

Ştim cum trebuie să consumăm fructele şi legumele.

Ele conţin vitamine şi ne ajută să fim mai puternici.

Toamna este unul dintre cele patru anotimpuri ale anului.


Ce nu ştim şi vrem să aflăm?

Cum se formează ploaia?

De ce fel de vitamine avem nevoie pentru a creşte mai voinici?

De unde luăm fructe și legume cînd este frig?

De ce au nevoie florile ca să crească?

Care sunt ingredientele folosite la prepararea supelor, tocanelor.





CENTRE DE INTERES DESCHISE şi MATERIALE puse la dispoziţia copiilor

Bibliotecă

Cărți ilustrate, reviste, albume, imagini,tăblițe magnetice, caiete de lucru, fișe suport,creioane.




Artă

Carioca, acuarele, pensulă,plastilină, planșete, coli de desen, materiale din natură, lipici, autocolant, caiete de lucru, creioane colorate.



Joc de rol

Jocuri creative, set de bucătărie, coșuri, fructe, legume, flori, costumații, măști,






Construcţii

Cuburi din lemn și plastic, arco, mozaic, lego,truse diverse.



Ştiinţă

Album, enciplopedii, calculator, CD/DVD, materiale din natură, seturi de jetoane.



Nisip şi apă

Ladă suport, nisip, apă, forme, unelte pentru nisip, semințe, flori, pietricele.



Joc de masă

Puzzel,materiale din natură, jetoane, tăblițe magnetice, coli, creioane, „Din jumătate-întreg”, pioneze.



PROIECT TEMATIC: CE DRAGI ÎMI SUNT SĂRBĂTORILE!

TEMA ANUALĂ: CU CE ȘI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMȚIM?


Yüklə 2,15 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   ...   124




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin