Silvia Maria de Araújo · Maria Aparecida Bridi · Benilde Lenzi Motim

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1.  Visite a seção "Mão na roda" ().

Identifique quais conteúdos parecem estar mais relacionados à:

a) Sociologia.

b) História.

c) Economia.

d) Geografia.

e) Biologia.

2. Os dados ligados à Sociologia são aqueles relacionados à estrutura política,

à cidadania, à democracia, à composição e às características da população,

aos hábitos e condições de trabalho, às famílias, às desigualdades, a grupos

sociais   específicos   (como   as   populações   indígenas),   etc.   Organizados   em

duplas ou em trios, escolham um tópico relacionado à Sociologia e outros dois

tópicos ligados a outras ciências. Sigam as orientações. a) Abram as páginas

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correspondentes  aos   três   tópicos.   Observem  cada   uma   delas,   comparem   e

reflitam:

· Como as informações estão sendo apresentadas (textos, gráficos, tabelas,

quadros, mapas, etc.)?

· Por que vocês acham que os técnicos do IBGE escolheram apresentar essas

informações dessa maneira?

· A apresentação das informações facilita a compreensão em alguns casos?

Quais?   Também   é   possível   que   a   apresentação   torne-os   mais   difíceis   de

entender? Vocês conseguem dar exemplos disso?

b) Leiam atentamente as informações disponíveis sobre os assuntos que vocês

escolheram. Analisem, anotem e discutam com os colegas:

·   as   informações   que   vocês   acharam   mais   curiosas,   estranhas,   diferentes,

inesperadas;

·   as   informações   que   vocês   já   conheciam   ou   já   tinham   percebido

intuitivamente, isto é, sem conhecer os dados, apenas com suas experiências

de vida.

c) Elaborem, com base nessas informações, três perguntas sobre a sociedade

brasileira   e   a   vida   das   pessoas   no   país.   Elas   podem   ser   perguntas   que

busquem:

· explicações (Por que acontece?).

· compreensão (Como acontece?).

· exploração aprofundada (Quais são...? Quem são...? Qual é...?).

d)   Façam   um   planejamento   no   caderno   e   depois   realizem   oralmente   uma

apresentação curta, seguindo o roteiro proposto.

· Digam quais foram os temas escolhidos.

· Falem brevemente quais foram as principais informações obtidas nas páginas

disponíveis sobre o tema.

·   Expliquem   se   foi   fácil   ou   difícil   entender   as   informações   e   se   essa

facilidade/dificuldade está relacionada com o jeito com que a página apresenta

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os dados. Falem um pouco sobre como os dados estavam na página (texto,

gráficos, tabelas, mapas, etc.) para ilustrar o que vocês querem dizer.

· Apresentem as perguntas que vocês elaboraram.

FONTE: Filipe Rocha/Arquivo da editora