Tahlil qilish uchun o'qish va yozish

Tilni tahlil qilish uchun savollar

1. 
   So'zlar nimani anglatadi / bog'laydi va so'zlar o'quvchining asosiy g'oyani tushunishiga qanday ta'sir qiladi?
   
2. 
   Muallifning ohangi va umumiy nuqtai nazari o'quvchini asosiy g'oya to'g'risida ma'lum bir fikrlash tarziga aylantirishga qaratilganmi?
   

Bir o'quvchi tilni tahlil qilish uchun savollarga qanday javob berganini ko'ring 
Strukturani tahlil qilish uchun savollar

1. 
   Nima uchun ma'lum ma'lumotlar matn ichida qanday bo'lsa, shunday joylashtirilgan? Ushbu joylashtirish ma'lumotni qanday ta'kidlaydi yoki ta'kidlaydi?
   
2. 
   Axborot tartibi matnning asosiy g‘oyasi va maqsadiga qanday mos keladi?
   

Bir o'quvchi tuzilmani tahlil qilish uchun savollarga qanday javob berganini ko'ring 
Quyidagi video, garchi yoshroq auditoriya uchun yaratilgan bo'lsa-da, tahlilingizni qo'llab-quvvatlash uchun matnda dalillarni topish muhimligini - tahliliy savollarga javoblaringizni muhokama qiladi.
https://youtu.be/dJjSmTwfaXY
links of text analysis
https://youtu.be/VzMzHrroZGM

Tahlil qilish uchun yozish

Agar siz “Hukumatlar nega ular boʻlishi mumkin boʻlgan darajada shaffof emas?” maqolasi asosida tahlil yozayotgan boʻlsangiz, keyingi qadamlaringiz yuqoridagi tahliliy savollarga javoblarni koʻrib chiqish va shu javoblar asosida oʻziga xos tushuncha yoki argument ishlab chiqish boʻlishi mumkin. . Barcha qayd etilgan narsalar bilan shug'ullanishingiz shart emas; Sizning javoblaringizga asoslanib, siz foydalanilgan til, ma'lumot sifati, agar u mahalliy yoki federal hukumatga yoki boshqa ko'plab imkoniyatlardan biriga qaratilgan bo'lsa, kuchliroq argumentga ega bo'lish g'oyasi haqida o'z fikringizni yoki tasdiqingizni yaratishingiz mumkin. Yoki maqolani yaxlit bir parcha sifatida tahlil qilib, uning tahlilida mazmun, til va tuzilishga to‘xtalib o‘tishingiz mumkin.
Quyidagi videoda tahlil qilish uchun o'qish va yozish muhokama qilinadi.
https://youtu.be/btUY6jTt2Ys

Umumiyroq qilib aytganda, analitik yozishda analitik o'qish kabi butun qismlar tushunchasi qo'llaniladi. Siz o'zingizning asosiy g'oyangiz yoki tezisingiz sifatida maqola sifatining butun yoki uning bir qismi bo'yicha umumiy mulohazangizni/argumentingizni taklif qilasiz. Keyin siz tahlil qilayotgan qismlarni guruhlaysiz va tartibga soling. Analitik inshoni yozayotganda siz asosiy e'tiborni xaritalash yoki konturni tuzishga qaratishni xohlashingiz mumkin, chunki xaritalash ham, kontur ham o'zingizning asosiy g'oyangiz va uning qo'llab-quvvatlovchi qismlari o'rtasidagi munosabatni tasavvur qilish va tushunishga yordam beradi. E'tibor bering, siz odatda tarkib (ma'lumot turi, ma'lumotlar miqdori, ma'lumot bilan bog'liq mantiqiy muammolar), til (xulosa, ohang, nuqtai nazar) va/yoki tuzilma (ma'lumotni joylashtirish, joylashtirish orqali ma'lumotga urg'u berish) bilan shug'ullanadigan guruhlarni yaratasiz. matn sifatini tahlil qilganingizda.

Analitik o‘qish singari, analitik yozuv ham tezis, qo‘llab-quvvatlovchi g‘oyalar hamda ular ifodalangan til va tartib o‘rtasidagi munosabatga e’tibor qaratadi. O'quvchi siz yozgan har qanday kollej yozuvini tahlil qilishi, tahliliy o'qish savollari va jarayonini qo'llashi va (umid qilamanki!) sizning g'oyalaringiz va ma'lumotlaringiz mantiqiy asosli va sifatli ekanligini aniqlashi kerak.
Kollejda sizdan turli yo'llar bilan tahlil qilishingiz so'raladi. Masalan, sizdan kompaniyaning marketing strategiyasini tahlil qilishingiz so'ralishi mumkin. Sizdan sotsiologik so'rov natijalarini tahlil qilishingiz so'ralishi mumkin. Sizdan yong'in bilan bog'liq xatti-harakatlarning sabablarini tahlil qilishingiz so'ralishi mumkin. Sizdan siyosat qarorining to'g'riligini tahlil qilishingiz so'ralishi mumkin. Sizdan adabiy asarda muallifning ramzdan foydalanishini tahlil qilishingiz so'ralishi mumkin. Qaysi turdagi tahlil tayinlangan bo'lishidan qat'iy nazar, siz uning qismlarini tushunishingiz va so'rashingiz va ularning butunga bo'lgan munosabati asosida butun matn yoki matnning bir qismini hukm qilishingiz kerak bo'ladi.
QOLGANLARI USHBU SAYTDA …
https://courses.lumenlearning.com/suny-esc-introtocollegereadingandwriting/chapter/preview-questions-answers/
USHBU USULDAN FOYDALANISH MASLAHAT BERILADI .
YANI GOOGLE TRANSLATENI UZB TILIDA QO’YISH .